根据世界卫生组织和联合国儿童基金会联合发布的报告，目前全球约有8.84亿人无法获得安全的饮用水，其中大部分生活在非洲。材料表明了（ ）
A、中国是个不缺水资源的国家
B、地球村应该停止利用水资源
C、地球村应开发新的替代资源
D、地球村的人们面临严峻水资源形势的挑战
小刚是曙光中学七年级（1）班的一员，他发现班上许多同学只关心自己的学习，只关心玩闹，很少有人愿意参加集体活动；上自习课时经常有人随意讲话，影响大家学习；卫生打扫马虎，平时在教室不注重保持洁净，垃圾遍地，课桌上乱涂乱写；班级评比从来没有得过第一名。为此，小刚很苦恼：“为什么我们班这么差劲？”“我们班该怎么办？”他决定向班委提议，在全班举行“集体是我家，关爱靠大家”为主题的活动，下面，请你帮他策划：
开场歌曲
（1）“一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”为此，我们要建设一个怎样的班集体？（3分）
关爱集体
（2）讨论：个人与集体的关系。（3分）
（3）发言：怎样融入集体？（4分）
情感升华
（4）成长在良好的班集体中对我们的成长很有帮助，你有什么体会？（4分）
小灵听说小利在背后说自己的“坏话”，她非常的生气，甚至在上课的时候都难以抑制心中的愤慨，根本听不见老师讲些什么，下课后，她马上不问青红皂白去把小利骂了一通，以发泄不满。你觉得小灵这样冲动对吗？她应该怎样对待自己的情绪？（6分）
歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但是有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。”
（1）你在初中生活中遇到了哪些让你觉得烦恼的变化？（3分）
（2）如何使自己适应初中学习生活，让自己“无忧无虑乐陶陶”？（3分）
（3）面对青春的烦恼，我们应该如何珍惜青春，努力去做青春的主人？（3分）
许明的性格比较内向，不喜欢交友。进入初中后，许明很在意别人对自己的评价。但由于少与同学交往，许明觉得很孤独，觉得被冷落，因而时常有种失落感，觉得自己没出息。
你认为她应该如何结识新伙伴？（4分）
顾盼同学上了中学后，常常会想自己到底是个怎样的人，为别人怎么看自己，自己是否受别人欢迎而感到困扰。
对于顾盼的问题，你认为她应该怎样对待自己？（7分）