Question

小刚是曙光中学七年级（1）班的一员，他发现班上许多同学只关心自己的学习，只关心玩闹，很少有人愿意参加集体活动；上自习课时经常有人随意讲话，影响大家学习；卫生打扫马虎，平时在教室不注重保持洁净，垃圾遍地，课桌上乱涂乱写；班级评比从来没有得过第一名。为此，小刚很苦恼：“为什么我们班这么差劲？”“我们班该怎么办？”他决定向班委提议，在全班举行“集体是我家，关爱靠大家”为主题的活动，下面，请你帮他策划：

开场歌曲

（1）“一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”为此，我们要建设一个怎样的班集体？（3分）

关爱集体

（2）讨论：个人与集体的关系。（3分）

（3）发言：怎样融入集体？（4分）

情感升华

（4）成长在良好的班集体中对我们的成长很有帮助，你有什么体会？（4分）

Answer

（1）团结友爱，积极向上的良好班集体。

（2）个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。

（3）主动参与班集体活动；自觉遵守班集体规则；增强班集体的凝聚力；各尽所能，发挥所长，为班集体的建设增添光彩。

（4）对我们每个班级成员的身心健康发展都有积极影响；能让我们获得更多的友谊；有利于培养我们的集体主义精神；有利于我们培养良好的组织纪律观念。

【解析】

试题分析：

（1）进入初中以后，我们会踏进一个新的班级，我们将会认识许多新同学，我们将在这个班级体中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

（2）集体是由个人组成的，我们每个人都生活在集体中，集体为我们的学习和生活创造条件，我们接受着集体的呵护，集体不能缺少个人；同时我们单个人的力量是微不足道的，只有我们每个人都团结合作起来，集体才可能成为一个强有力的集体。

（3）我们学习生活在一个集体中，如果每个人都各想各的，各做各的，班集体就会像一盘散沙，如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。

（4）一个团结友爱，积极向上的良好班集体，能让我们每一个班级成员感受到集体的温暖，感受到积极向上的力量，在这样一个班级体中，我们的才智和能量能够充分发挥和展现出来。

考点：

（1）本问考查良好的班集体是什么样的

（2）本问考查个人与集体的关系

（3）本问考查怎样建设良好的班集体

（4）考查良好的班集体对我们的成长的作用