前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的：“对我来说，活者的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。在他身上我们看... _满分5

前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的：“对我来说，活者的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。在他身上我们看到一种（）

A．勇敢的接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 B．被自己的缺陷压倒

C．对自己的缺陷束手无策、无可奈何的生活态度 D．轻视一切的生活态度

答案：

A 【解析】试题分析：题干告诉我们人无论在什么情况下，都要保持积极乐观的心态。保持积极乐观的心态，要正确看待生活中的不如意。要让自己认识到，曾今打倒自己的不是挫折，而是自己面对挫折时所拥有的心态。要善于在每一次不如意的处境中迅速发现比挫折更有价值的积极一面。考点：本题考查接纳自己

推荐试题

“我不以我是黑人而自卑，相反我为我取得成绩而自豪。”约翰逊的这句话说明他

A．非常骄傲和自负 B．不能正确认识自己（）

C．只看到了自己的优点 D．能正确认识自己、悦纳自己

下面的做法中，有利于融入新的班集体的有（）

A．小景爱给同学起绰号，并认为那样可以和同学拉近距离

B．小建上课总爱和同桌大声讨论问题

C．学校开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光

D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡懒觉，请了病假

为了尽快适应新的环境，把握好生活学习的节奏，体验到其中的乐趣，我们要（）

①加强对自我的管理，克服依赖心理

②在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力

③在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己

④让老师和家长安排自己的学习和生活

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

材料一：（2008．05．14）下午1点左右，救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。“快，这里有人。”在队员的招呼下，十多名队员迅速赶了过来。“叔叔，我不怕，你们不要担心。”救援过程中，面对队员的安慰，孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开，队员们才发现孩子双腿被卡，下半身沾满鲜血，从紧咬的牙齿中，不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。“两只老虎跑得快……”工具简单，救援工作十分缓慢，就在大家着急之时，孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后，孩子告诉队员，她叫任思雨。

材料二：近来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如：据报道，山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。

材料三：臧克家的诗《有的人》这样写道：“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。”

（1）材料一中，任思雨和甜甜对待生命的态度分别是什么样的？（2分）

（2）材料三中为什么说“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着”？（4分）

（3）从这三则材料当中，你得到什么启示？（4分）

下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。（10分）

情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。

（1）请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因并给与适当的建议。（2分）

情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。

（2）请对王刚的学习方法进行简要的评析，并给他提出恰当的建议。（4分）

情境三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。

（3）你觉得唐涛的问题在哪里？他应该怎么办呢？（4分）