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下面的做法中,有利于融入新的班集体的有(    )

A.小景爱给同学起绰号,并认为那样可以和同学拉近距离

B.小建上课总爱和同桌大声讨论问题

C.学校开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光

D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假

 

答案:
C 【解析】 试题分析:融入新的班集体必须①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。A给同学起绰号不仅不会拉近同学间距离,还会侵犯他人的人格尊严。B是破坏班级纪律的行为,会影响他人,也是对班集体的不负责任。D是投机取巧的行为,不能够为班集体做贡献。 考点:本题考查融入新的班集体
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材料一:(2008.05.14)下午1点左右,救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌,孩子的性命危在旦夕。“快,这里有人。”在队员的招呼下,十多名队员迅速赶了过来。“叔叔,我不怕,你们不要担心。”救援过程中,面对队员的安慰,孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开,队员们才发现孩子双腿被卡,下半身沾满鲜血,从紧咬的牙齿中,不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。“两只老虎跑得快……”工具简单,救援工作十分缓慢,就在大家着急之时,孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后,孩子告诉队员,她叫任思雨。

材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如:据报道,山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。

材料三:臧克家的诗《有的人》这样写道:“有的人活着他已经死了;有的人死了他还 活着。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。”

(1)材料一中,任思雨和甜甜对待生命的态度分别是什么样的?(2分)

(2)材料三中为什么说“有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着”?(4分)

(3)从这三则材料当中,你得到什么启示?(4分)