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为了尽快适应新的环境,把握好生活学习的节奏,体验到其中的乐趣,我们要(    )

①加强对自我的管理,克服依赖心理

②在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力

③在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己 

④让老师和家长安排自己的学习和生活

A.①②④           B.①②③           C.①③④           D.②③④

 

答案:
B 【解析】 试题分析:进入中学后,生活环境、学习任务变了,面对新的环境,新的挑战,我们不应该畏缩,不能退缩,尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。我们要根据新的学习任务和要求,制定可行的学习计划,探索好的学习方法,适应新的作息时间,学会安排自己的业余生活。④是被动的学习,缺乏自主学习的精神。 考点:本题考查尽快适应新的环境
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材料一:(2008.05.14)下午1点左右,救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌,孩子的性命危在旦夕。“快,这里有人。”在队员的招呼下,十多名队员迅速赶了过来。“叔叔,我不怕,你们不要担心。”救援过程中,面对队员的安慰,孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开,队员们才发现孩子双腿被卡,下半身沾满鲜血,从紧咬的牙齿中,不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。“两只老虎跑得快……”工具简单,救援工作十分缓慢,就在大家着急之时,孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后,孩子告诉队员,她叫任思雨。

材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如:据报道,山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。

材料三:臧克家的诗《有的人》这样写道:“有的人活着他已经死了;有的人死了他还 活着。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。”

(1)材料一中,任思雨和甜甜对待生命的态度分别是什么样的?(2分)

(2)材料三中为什么说“有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着”?(4分)

(3)从这三则材料当中,你得到什么启示?(4分)