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(12分)甲、乙两个小朋友玩跑步游戏.甲从静止开始起跑,经过6ec8aac122bd4f6e=5m距离能加速到最大速度6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,并能维持一段较长时间。乙从静止开始起跑,经过6ec8aac122bd4f6e=6m的距离能加速到最大速度6ec8aac122bd4f6e,以后只能维持这个速度6ec8aac122bd4f6e。设乙距离甲6ec8aac122bd4f6e时开始追击,而甲在乙开始跑后6ec8aac122bd4f6e后才开始起跑,假定甲、乙在加速阶段分别做匀加速运动,且均沿同一直线奔跑,求:

(1)求出甲乙加速度大小以及加速时间.

(2)乙要在自己匀速阶段追上甲,6ec8aac122bd4f6e值应在什么范围?

 

(10分)从光滑斜面上的某一位置O,每隔0.1s无初速度释放一颗相同的小球(小球做加速度相同的匀加速直线运动),连续放下几颗后,某时刻对在斜面上滚动的小球摄下照片,如图所示,测得:AB=30cm,BC=35cm.试求:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)小球的加速度以及拍摄时刻A球的速度6ec8aac122bd4f6e

(2)拍摄时刻离O最近的球距离O点的距离

 

(8分)一个做匀加速直线运动的物体,连续通过两段长均为s的位移所用的时间分别为t1t2,求物体的加速度.

 

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,使用如下图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图,指出部件7的名称:__________。实验得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、3……是选用的计数点,每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,读出图中所给的计数点1的读数是_______cm。计算出物体的加速度的大小是_____m/s2(计算结果保留三位有效数字)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

某同学将以10m/s的速度滚来的足球反向踢回,速度大小变为15m/s,历时0.1s。设足球反向被踢回时的方向为正方向,则此过程中足球平均加速度为________________ m/s2.

 

匀速直线运动是______________________保持不变的运动,而匀变速直线运动是_____________________                的运动。

 

加速度是描述物体______________________________________的物理量,其定义为___________________________________________,该定义采用了________________的定义方法,本章还有______________(填一个即可)的概念也是采用该方法定义的。

 

为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),测出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出楼房的高度

A.石块下落到地面的总时间

B.石块落地前的瞬时速度

C.石块落地前最后1秒的位移

D.石块通过第一个1米的时间

 

甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t 图象如图所示,由图可知

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲

B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远的距离为150m

C.在t=30s时,乙追上甲物体

D.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前最大

 

物体先做初速度为零的匀加速直线运动,加速度大小为a1.当速度达到v时,物体立即改为匀减速直线运动直至速度为零,加速度大小a2在加速和减速过程中,物体的位移和所用时间分别为s1,t1和s2,t2。下列式子成立的是

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e       D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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