（融入集体）

材料一：刚进入初中，来自农村的小王总是独来独往，班长主动找他聊天、组织学习小组和他一起学习，小王很快就融入了新的班集体。

材料二：七年级某班中有个“小帮派”，他们不爱学习，不遵守班级紀律，对班干部看不顺眼。但在运动会上……他们又总是囊括奖牌，为班级爭得荣誉。

(1)为什么材料一中的班长要帮助小王融入班集体？

(2)如果你是材料二中“小帮派”的一员，你想对“小帮派”中的其他成员说些什么？

（青春时光）

材料一：小军是一名七年级学生，两年前，他比较痩，现在长胖了很多，说话的声音也发生了变化，脸上还长了不少痘痘，小军对这些变化感到很烦恼。

材料二：自从进入初中，随着年龄的增长，小华的烦恼越来越多,经常心神不定，因为小事而发脾气，他不知如何是好。

(1)材料一和材料二分别说明了什么？

(2)请你为小军、小华化解烦恼，提几点建议。

第二届全国青少年法治知识网络大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室主办、教育部全国青少年普法网承办，旨在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、国家“七五”普法规划和《青少年法治教育大纲》等，丰富创新青少年学生法治教育内容和形式。做好新时期青少年法治教育工作，有助于青少年

①树立法律信仰   ②增强法治意识  ③尊崇法律、信赖法律   ④学会依法办事

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

从2016年秋季起，义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》 《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。在义务教育阶段突出“法治”,这表明（     ）

①中小学生违法犯罪的形势越来越严峻②中小学生 比成年人更需要接受法治教育③国家 重视从小培养公民的法治观念④国家积极推进依法治国的基本方略

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

某企业家在演讲时说，如果创业就要组建支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后，哪怕逮到一只兔子，也会力求团队中每只狼都吃到点。这启示我们

①同学之间要团结协作，共同进步

②当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

③我们要心中有集体，识大体顾大局，为集体增光添彩

④个人取得的成绩应该归功于集体，与个人的努力关系不大

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”

①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。

②一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。

④是说每个人都能止于至善

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

2018年3月7日早上，衢州市蝴蝶路上巨化眼科旁一名女子被压在小车底部，柯城消防大队接到报警后迅速出动2辆消防率、12名指战员前往救援。由于车底空间狭小，女子无法自行爬出。了解现场情况后，消防官兵和现场民警展开救援，几名围观群众也上前帮忙抬车。经过努力，大家将车抬起，成功将受伤的被困女子救出。对此，下列说法正确的有

①情感会驱使我们作出某些行动
②情感影响我们的判断和选择

③正义感是每个人都有的
④情感反映了我们对人对事的态度

A.①②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

褚万玉，自幼左上肢瘫痪并被遗弃，当时已年迈的养父母收养了她。褚万玉并没有自卑与消沉，一直坚强乐观、积极向上。同时，生活的磨练、家庭的困苦并没有阻止她学业的进步，她靠着自己的努力出色地完成了初中学业，考入衡水二中，并在衡水二中老师和同学的帮助下继续奋发学习，取得了非常优异的学习成绩。据此回答下题。

1.褚万玉身上体现的优秀品质主要是

A.自尊 B.自信 C.自卑 D.自强

2.褚万玉在衡水二中老师和同学的帮助下继续奋发学习，取得了非常优异的学习成绩。这主要说明

A.美好的集体是民主的、公正的 B.美好的集体是充满关怀与友爱的

C.美好的集体是善于合作的 D.美好的集体是充满活力的

“发怒一分钟，便失去60秒的幸福”，这句话启示我们（    ）

A.善于调解情绪做情绪的主人 B.情绪难以预料，根本无法调适

C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.发怒是一种积极的情绪体验

“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这段话告诉我们（    ）

A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方

B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理

C.男女生交往要使人对你望而生畏、敬而远之

D.男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天