Question

    （感悟青春、健康成长）

随着年龄的增长，青春的脚步悄然而至，进入青春期后，同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化，七年级(1)班的一部分同学，最近常被烦恼所包围和困扰，比如：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系搞得很僵，有的同学交友不顺、学习成绩下降，有的同学出现了早恋等等。为此，班级团支部决定召开一次主题班会。

(1)请为班会设计一个主题。

(2)你想对“早恋”的同学说些什么?

(3)面对青春期的烦恼或困惑，你是怎样进行调节的?

Answer

(1)青春无悔；珍惜青春；做青春的主人等。

(2)①青春期萌发对异性朦胧的情感是正常现象；②在与异性交往的过程中，我们容易把对异性的欣赏和向往理解为爱情，其实，这不是真正的爱情；③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。

(3)①积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

【解析】

（1）本问为开放性试题，只要学生写出有关珍惜青春的相关主题即可。

（2）本问考查对青春萌动的正确认识，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，学生可围绕青春期萌发对异性朦胧的情感是正常现象；在与异性交往的过程中，我们容易把对异性的欣赏和向往理解为爱情，其实，这不是真正的爱情；面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理等角度作答。

（3）本问考查调节青春期心理矛盾的方法，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，学生可从积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”等角度组织答案。