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(师生之间)

在2018年第34个教师节到来之际,提高同学们尊师重教的意识,七年级(1)班同学进行了一次社会调查活动,请你也来参加,完成下列调查表。

 

 

    (我和父母)

材料一:俗话说“家和万事兴”。营造和谐的家庭关系既是我们生活幸福的重要条件,也是每个家庭成员义不容辞的责任。

材料二:“不用你们管我!真烦人!……你们懂什么!你们那一套早过时了”……随着年龄增长,我们与父母之间在学习、生活等方面常常会出现许多矛盾冲突,造成家庭关系紧张……

针对此情况,某校七年级(1)班召开了一次关于“家”的主题班会,在班会上同学们都踊跃发言,各抒己见。

甲同学说:“家是温暖的港湾。”

乙同学说:“家是受气的地方。”

丙同学说:“家不是说理的地方。”

丁同学说:“家是身心寄居之所。”

(1)以上几种说法,哪些说法是错误的?

(2)“亲子冲突伤害双方的感情,影响家庭和睦,只有坏处,一点好处都没有。”你赞同这种观点吗?请说说理由。

为了启发同学们正确与父母相处,在班会课快结束的时候老师展示了与父母交往三字经:

自己事,自己做,让父母,少劳苦。家务事,学着担,让父母,多休闲。对父母,

多夸赞,事虽小,孝心露。对父母,有礼貌,不任性,不撒娇,有美食,先父母,

从小起,懂反哺。父母错,要体谅,少争执,家和乐,父母教,认真听,要安静,

不打扰。看电视,听广播,谁做主,由父母,勤学习,好品行,父母乐,自己乐。

(3)对照自己与父母交往中存在的不足,列举三点做得不好的地方。

 

    (网络空间)

互联网正在深刻地影响着我们的生活。网上交往超越时空,我们在网上交朋友、发祝福、抢红包,利用网络学习、求医、购物……我们的生活越来越离不开网络。但与此同时,网络诈骗、网络谣言、网银被盗等不法行为也随之出现。

阅读上述材料,结合所学知识,思考回答下列问题:

(1)材料主要说明了什么问题?

(2)材料体现了网络交往的哪些特点?

(3)为了能享受健康的网络交往,请你给学生上网提出几条自我保护的建议。

 

    (发现自己)

老子说“自知者明”。正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,正确认识自己多么重要!我们走在寻找自己、发现自己的路上……

(1)小明通过什么方式来认识自己?这种方式有什么作用?

(2)小明如何对待妈妈和老师的评价?

(3)谈谈我们应该怎样才能成为“更好的自己”?

 

每个生命都会在生活中展现千姿百态,能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。有价值的人生在于(   )

A.有名又有利 B.对社会的贡献

C.拥有较多的金钱 D.对权力的追逐

 

在养护精神方面,下列说法错误的是(   )

A.我们除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求

B.精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神

C.我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约

D.守护精神家园需要在个人精神世界的充盈中发掘民族精神

 

为有效预防和减少对未成年人的伤害,需要我们未成年人提高自我保护意识,增强自我保护能力,掌握自我保护的方法。下列做法中,你认为可取的是

A. 地震来临时,应选择电梯尽快逃生

B. 陌生网友邀约见面,不要轻易答应

C. 发生煤气泄漏,应立即开灯并打电话报警

D. 遇到不法分子抢劫,要勇敢地与他拼到底

 

2017年9月某日,下图中的父亲被大雨淋得全身湿透, 而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是(   )

A.这是在做秀,为了提高网络关注率

B.父爱如山,可以满足我们一切需求

C.无私、永恒的亲情之爱,无微不至、不求回报的爱

D.做父亲的就应该这样做,无需称道

 

初中生小郭的父母开了一家小排档,经常忙碌到深夜。每逢假期,小郭就会在店里帮父母的忙。她说:“我不想看到父母这么累,我能帮他们下面条、整理桌子。”小郭最值得我们学习的地方是(  )

A. 敬重父母,不要有不同意见 B. 学会倾听,理性与父母沟通

C. 认真学习,不辜负父母期望 D. 体谅父母,做力所能及的事

 

小红经常要求好朋友小珍课后帮她讲题,以至于影响到小珍的正常复习,小珍很为难,向小红诉说了自己的烦恼。小红很生气,说小珍自私,不够朋友。下列对小红行为评价正确的有(   )

①做的对,朋友之间就应该无私帮助

②过分依赖朋友,缺乏自立自强的意识

③缺乏体谅朋友难处的意识

④只关注自己,缺乏宽容品质

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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