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古诗文填空:(8分)(每空1分,凡有错别字的句子不得分)

(1)                 ,关山度若飞。

(2)                ,散入春风满洛城。

(3)《逢入京使》中通过具体形象地描绘表达出诗人对亲人无限眷念的深情神态的两句是:                           ,                              

(4)李白《江南逢李龟年》中写昔日之盛,又流露出对开元盛世的无限眷恋的两句是:

                          ,                   。

(5)赵师秀《约客》集中体现诗人与友人约会而久候不至时怅惘失意心情的两句是:   

                                            

 

下列各句对表述不正确的一项是(  )(2分)

A.《丑小鸭》作者安徒生,丹麦著名作家,世界著名的童话大师。文中“丑小鸭”处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成美丽、高贵的天鹅。

B.《最后一课》作者都德,德国作家,小说真实地反映了德国沦陷区的人民对惨遭普鲁士军侵占与统治的悲愤和对祖国的热爱,集中反映了德国人民崇高的爱国主义精神。

C.蒲松龄是清代著名的文言短篇小说家,《狼》选自其代表作《聊斋志异》。

D.《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格,文章通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的描写,歌颂了他们那种勇于探索,为事业敢于冒险、勇于献身的精神。

 

在下面文段的横线上填入句子,衔接最恰当的一项是(    )

年轻就是财富。虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,_________,终会长成参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,__________,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,_________,跌几个跟头之后,终会占有蓝天!

①然而只要锲而不舍    ②然而只要心存高远    ③然而只要坚忍不拔

A.①②③

B.②①③

C.③①②

D.①③②

 

下列句子没有语病的一句是(    )

A.现在利用电脑上网的人越来越多,网络联接起了五湖四海、古今中外。

B.一个人能否成才,一是要相信自己终能成才,有坚定的信念;二是在困难面前永不低头,有顽强的毅力。

C.在知识老人面前,我们是永远领不到“毕业证”的,倘若谁声称领到了“毕业证”,这只能证明他没有毕业,因为他不懂“知识是无穷无尽的”这个起码的常识。

D.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。

 

下列各组词语没有错别字的一项是(   )(2分)

A.人迹罕至荒草凄凄恭恭敬敬马革裹尸

B.可歌可泣锋芒毕露一返既往慷慨林漓

C.低回婉转浑身解数息息相通怏怏不乐

D.珊珊来迟毛骨悚然迫不急待孜孜不倦

 

下列划横线的字注音完全正确的一项是(   )(2分)

A.骨(biān)花(pú)妒(jì)息(shùn)

B.育(bǔ)住(gěng)语(lán)古(gèn)

C.仰(mù)妇(rǔ)深(suì)真(tì)

D.弱(yíng)绊(jī)然(jiá)叱(chà)

 

阅读下面文段,完成作文。

幸福, 是一点一点聚成的。 进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……

时间,是一点一点流失的。前天流失一点点的,昨天流失一点点,今天流失一点点,明天流失一点点……

根据上述内容,从“累积             (幸福、美德、知识……)”、“人生点点”中任选一个作为题目,或自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②文中不得出现真实的人名、校名和地名;

③书写规范、工整、美观的,另加1—3分

 

语文综合实践活动能让同学们展示才华、锻炼能力、放飞心灵。现在,请你来参加“我办小小手抄报”的语文综合实践活动吧!下页是班上第一小组正在制作的小报,请你认真阅读,帮助他们完成剩余的任务。

背景台历

《朝花夕拾》是          所写的唯一一部回忆散文集,文章在刊物《莽原》上陆续发表时,总题为“旧事重提”,到编成集子的时候改称《朝花夕拾》。“朝花夕拾”顾名思义就是“早上的花傍晚时分才拣拾起来”。文集中的十篇散文,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。展现当时的世态人情、风俗文化。是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。

栏目名称:                      

《五猖会》——五猖会是一个迎赛神会,在童年的“我”的心目中是一个节日。文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

《父亲的病》——父亲被庸医治死,是一直埋在作者心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——文章主要回忆了作者离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,为人们描述了一幅中国最早的现代教育机构“洋务学堂”的风俗画。

 

人物剪影                走进《朝花夕拾》

选段一:一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有 余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”

母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。

选段二:她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生 了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……

选段三:大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布 衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的 书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

 

1.请写出“背景台历”栏目中的横线上空缺的《朝花夕拾》作者的姓名:           

2.小报的三个栏目中还有一个栏目未命名,请你根据栏目内容给它命名。           

3.请你对“人物剪影”栏目中三个选段的内容进行探究,然后写出长妈妈的性格特征。

4.请你代表第一小组,向前来参加活动的家长介绍小报的内容。要求介绍时要用上“良师益友”、“惟妙惟肖”两个词语。60字左右。

 

阅读《藤野先生》选段,完成下列各题。(共13分)

到别的地方去看看,如何呢?

我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。

大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是

骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:

“我就是叫作藤野严九郎的……。”

后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。

那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,──他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

“我的讲义,你能抄下来么?”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看!”

我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。

1.东京有许多“清国留学生”,鲁迅为什么要离开东京,独自一人去仙台学医呢?(2分)

                                                                              

                                                                             

2.文中写到一位日本职员先生对鲁迅住处的关心,请你说一说,鲁迅心中感受到的“好意”是什么?句中的两个“几次三番”是否可以去掉一个?(3分)

                                                                              

                                                                             

3.藤野先生为“我”添改讲义,“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”,分别说一说,“我”为什么吃惊、不安和感激?(3分)

                                                                              

4.“这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。”加点的词语“这样”指代的内容是什么?(用15个字以内的一句话)(2分)

                                                                             

5.阅读本部分内容后,你从中感受到藤野先生的哪些优秀品质?(3分)

 

阅读下文,完成下列各题。(共12分)

成功之门虚掩着

①1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉·海因斯撞线后,指示灯立刻打出9.95的字样,全场轰动,海因斯也摊开双手自言自语说了一句话。这一情景通过电视向全世界转播,可是由于当时他身边没有话筒,谁也不知道他到底说了一句什么话。

②1984年,洛杉矶奥运会前夕,一个叫戴维·帕尔的记者在回放墨西哥奥运会的资料片时,再次看到海因斯的镜头。他想这是人类第一次在百米赛道上突破10秒大关,海因斯在看到记录的那一瞬,一定说了一句不同凡响的话,这一新闻点,竟被上千名记者给漏掉了,实在是一大遗憾。于是他决定去采访海因斯,问他到底说了一句什么话。

③当记者提到16年前的事时,海因斯想了想,笑着说:“我说,上帝啊!那扇门原来虚掩着!”谜底揭开后,海因斯又继续说:“自欧文斯1936年创下10.03秒的百米记录后,医学界的权威们断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。大家都相信这一说法,但我想即使无法突破10秒,我也应该跑到10.01的成绩。于是,我每天都以自己最快的速度跑50公里。当我在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的记录后,我惊呆了,原来10秒的这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点横着的那根绳子。”

④海因斯说出了一个非常简单又十分重要的道理:百米赛10秒的门是虚掩着的,这个世界上有无数的门都是虚掩着的,尤其是成功之门。

⑤但要推开虚掩的成功之门,首先要有勇气,要敢想敢干,敢冒风险,打破常规,像马克思说的那样,这里拒绝一切犹豫和胆怯。许多成功之门之所以对我们紧闭着,其实并不是推不开,而是我们可能连想都没想过要推,更别说试一试。譬如,“落体的速度与落体的重量成正比” ──多少年来,人们都对古希腊亚里斯多德的这条定律深信不疑;可伽利略就敢于提出怀疑,并进行了著名的比萨斜塔实验,于是,勇气和胆识帮助他轻轻地推开了成功之门。反之,被困难吓倒的人,不敢冲击禁区的人,墨守成规的人,畏首畏尾的人,是永远无法推开成功之门的。

1.阅读全文,说说文章标题“成功之门虚掩着”的含义。(3分)

                                                                             

                                                                             

2.当海因斯在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的百米记录后,为什么“惊呆了”?(2分)

                                                                              

3.文章第⑤段中举伽利略的事例证明的论点是什么?请再举一个事例来证明这一论点(试卷中的事例除外,不得超过100字)。(4分)

论点:                                                                   

事例:                                                                    

                                                                             

4.阅读下面文字,结合上文内容,谈谈你的感悟。(3分)

有一个青年去应聘。当时被录取了,总经理告诉他,三楼第一间屋子不可进。青年很好奇:为什么不能进呢?第二天,他按捺不住好奇心,来到了那间屋外,发现门是虚掩的,推门进去后,发现屋里空空的,只是在桌上有一封信:速去市场部报到!他被总经理任命为市场部经理。在他之前,有很多人路过这间屋子,知道门是虚掩着的,也曾多次好奇地在门前徘徊过,只是牢记总经理的话,没有推门进去,与担任市场部经理擦肩而过。

 

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