阅读，完成第9—10题。（5分）

西楼子

曾巩^①

海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔^②，卧看千山急雨来。

【注释】①曾巩（1019—1083），北宋政治家，文学家，散文家，“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高，精深，工密，颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等，称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。  ②钩疏箔：把帘子挂起。

1.．这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？（3分）

2.．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

综合性学习活动。（5分）

请你参加与“潍坊民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。

（1）【调查】  阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。（1分）

（2）【讨论】  针对下面言论中的一个要点，表明自己的态度并谈出理由。（2分）

潍坊民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、综合实践等课程之中，不增加课时，不设为考试科目。

（3）【宣传】  请为潍坊市富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞方法。（2分）

示例：风格独特的潍坊布玩具，犹如一颗璀璨的明珠，在潍坊大地上装饰、美化了人们的生活，也让孩子们童年闪耀着童话般的光彩。

名著阅读。（5分）

（1）《三国演义》第17回中，曹操的马匹受惊，践踏了麦田，曹操欲自刎谢罪，被军士阻拦，于是曹操用                  的方法解决，树立了军威。第21回中，曹操与        （人物）煮酒论英雄。第30回中，袁绍的谋士         （人物）弃暗投明，投靠了曹操，曹操求贤若渴，来不及穿鞋，光脚出迎。

（2）《简·爱》的女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小就表现出强烈的

            精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了           （人物）的爱情。

默写。（7分）

(1)箫鼓追随春社近，                   。（李白《峨眉山月歌》）

(2)                 ，坐看云起时。（王维《终南别业》）

(3)安得广厦千万间，                    ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

(4)蒹葭苍苍，          。          ，在水一方。（《诗经  蒹葭》）

(5)八百里分麾下炙，              ，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

（6）吊影分为千里雁，                    。（白居易《望月有感》）

(7)                 ，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

下列句子中标点符号使用错误的一项是（2分）

A．这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。

B．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放旅游面临的两大难题。

C．有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林，柞木林，竹子林和几个开满杂花的小山坡。

D．北京时间上午9时30分，年轻的登山队员——运动健将王富洲、刘连满、屈银华和一级运动员贡布（藏族）四人，背着高山背包，扶着冰镐，开始向珠穆朗玛顶峰最后的380米高度冲击。

读下面一段文字，修改①②③处的病句。（3分）

翻开我们的《初三·五班志》，你可以看到，①“中考”是最高频率出现的一个词，而“希望”“彷徨”“不安”种种心情则可以从字里行间流露出来，那是只可意会不可言传的。班志上面，栩栩如生地展示着课堂上的每个细节，你会发现，②任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。老师那可敬的形象也随着故事跃然纸上：和蔼可亲的陈老师，治学严谨的林老师，恨铁不成钢的罗老师……在老师们的眼里，③我们都是未来的希望，因为他们甘为我们呕心沥血。

下列句中划线的成语使用不正确的一项是（2分）

A．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。

B．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

C．阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。

D．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

下列每组词语中都有一个错别字，请找出来并改正。（2分）

①苦心孤诣    进退维谷    囊荧映雪    受益匪浅

②残垣断壁    气势汹汹    鞠躬尽瘁    浮想联篇

③毛骨耸然    鳞次栉比    分道扬镳    惟妙惟肖

④一筹莫展    如愿以偿    卷轶浩繁    冥思苦想

下列词语中划线字音完全正确的一项是（2分）

A．狙击（zǔ）     谙熟(ān)       众口铄金（suò）    同仇敌忾（kài）

B．鸟瞰（kàn）    跬步(kuǐ)      徇情枉法(xùn)      岿然不动（kuī）

C．扉页（fěi）    句读（dòu）    翘足以待(qiào)     揠苗助长（yàn）

D．采撷(xiá)      跻身（jī）     身陷囹圄(yú)       耳濡目染 (xū)

作文（50分）按要求作文。

爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感动？……

请细细回味你生活中所经历过的种种感动，以“那曾感动我的_______”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文。②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。