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综合性学习与口语交际。(7分)

为了动员广大师生积极行动起来,共同参与、携手推进“三城同创”和省级卫生城市创建工作,建湖县实验初中教育集团准备举办一次主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。

(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)

                                                                          

(2)你认为学校可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举一种,并简要列出活动主要步骤(3分)

【示例】活动形式:主题班会

活动步骤:① 主持人开场白;②组织讨论:我能为创建工作做什么;③交流发言;④主持人总结发言。

活动形式:                        (1分)

活动步骤:                                                               

                                                              (2分)

(3)学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王明同学乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(不超过50个字)(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

名著阅读。(4分)

《骆驼祥子》中的主人公祥子前后发生的巨大变化给人们留下了深刻的印象,祥子整个生活经历是围绕他到            (地名)以后展开的,他前期的性格特点主要表现为老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;他生活的最大梦想是                          ,在经历了一系列事情,尤其是这两件事                                         之后,他的性格发生了根本性变化,他变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃,行尸走肉。这种变化的根本原因是黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残,造成人性的扭曲。

 

给下面一则消息拟一个标题。(不超过16个字)(2分)

中国新闻网讯 北京时间11月3日凌晨1时36分,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船顺利完成首次交会对接,中国载人航天首次空间交会对接取得圆满成功。

北京时间11月2日23时08分,神舟八号飞船飞行至第28圈,移动至天宫一号相对距离5公里处,进入交会对接飞行过程自主控制段。11月3日凌晨0时03分,神舟八号飞船经过4次自主变轨控制,抵达距天宫一号约5公里的对接入口点。随后,从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧4个步骤,神舟八号飞船与天宫一号目标飞器实现刚性连接,形成组合体。这两个航天器组合体飞行段由天宫一号目标飞行器负责组合体飞行控制,神舟八号飞船处于停靠状态。按照计划,组合体飞行12天左右,将进行第二次交会对接试验。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

下列语句排序后填入横线,正确的一项是(    )(2分)

歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语出自《列子·汤问》篇。                                   

(1)那优美的歌声,给人们留下深刻的印象,以至过了三天,人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。

(2)直到韩娥走了很久时间,听者的嘴巴还未闭上。

(3)韩国有个名叫韩娥的美丽歌女,一次来到齐国临淄城,因带的口粮吃光了,只好在西城门卖唱谋生。

(4)韩娥的歌声哀婉悦耳,使人们张大嘴,听得出神。

A. (3)(1)(4)(2)B.(1)(3)(4)(2)

C.(3)(4)(2)(1) D.(3)(4)(1)(2)

 

下面各项中,没有语病的一项是(          )(2分)

A.许多人对双湖公园的周围环境有着十分深厚的兴趣,闲暇之余都想到那儿走走。

B.应二十国集团轮值主席国法国总统萨科齐的邀请,中国国家主席胡锦涛11月3日至4日出席了在法国戛纳举行的二十国集团领导人第六次峰会。

C.为了防止类似“小悦悦事件”的不再发生,每一个国人都应该远离“冷漠”与“麻木”,用“温暖”与“爱心”去构筑心灵的道德底线。

D.通过不断加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。

 

下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。(8分)

①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥报生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动pái huái犹豫的人勇往直前。

(1)句①的“□”中应加上的标点是         。(1分)

(2)句①中有一个错别字,请找出来并改正(1分)

        改为        

(3)给加点字注音或根据拼音写汉字(2分)

萎靡 (             )    pái huái                

(4)如用格言警句来替换句②括号中的内容,下列最恰当的一项是(      )(2分)

A.明知山有虎,偏向虎山行           B.少壮不努力,老大徒伤悲

C.舍生取义,杀身成仁               D.只要功夫深,铁棒磨成针

(5)修改习作片段中的画线部分,使句③结构整齐,表达简洁流畅。(2分)

勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;                                 

                                       

 

填空 (10分)

(1)安不忘危,           。《汉书》

(2)蒹葭凄凄,                 。所谓伊人,          。(《诗经·蒹葭》)

(3)窈窕淑女,                     。(《诗经·关雎》)

(4)“愁”文化从古到今一直“纠结”着文人墨客的心,你瞧——晏殊《浣溪沙》中的那句“                   ,                   ”,不正流露着他那种“物是人非”今不在的孤独之绪?李煜《相见欢》中的那句“            ,                    ”,不正倾诉着那种“欲说不能”的亡国之愁?柳宗元《捕蛇者说》中的那句“           

      ,                     ”,不正明示着那种“心忧天下”为百姓的祈求之愿?而余光《乡愁》中的那句“          /              /          /             ”,不正诉说着那种“赤子天涯”的恋国之思?

(5)古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它,不仅能吸取文学营养,而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于洞庭湖畔时,就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷;                 ”;当我们泛舟富春江上,一定会想到吴均的“            ,      ”而倍感惬意自在;当我们遭遇人生挫折时,曹操的“                       ”定会激励我们青年更加奋进。

 

写作(40分)

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师、朋友、甚至陌生人对我们付出的爱,在我们眼里或许是不经意的,但都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“那份不经意的爱”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)立意明确,内容具体,要写出“我”的真情实感。(2)文中不出现真实的校名、人名。(3)卷面整洁,书写工整。

 

礼物

①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。   

②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”   

③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”  

④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。     

⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。   

⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。  

⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A  

⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。  

⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”B  

C                (选自《读者》2005年第14期 作者:[美]杰瑞·沃曼)  

1.速读全文,“礼物”在文中是指                              这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个                       的故事。(2分) 

2.第①段交代了                    。它在全文中的作用有:(a)                               ,(b)                            。(6分)

3.“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A-C处的哪一处?为什么?(4分)    答:应归位于   处。因为               。 

4.品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。(6分)  

(1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为                             ,而b处老人又很“兴奋”,这是因为                                        。(4分)  

(2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为                                  。(2分)

5.俗语说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。(2分)

 

课内现代文语段阅读(10分)

阅读下列语段,完成11~15题。

①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

1..这节文字的中心句是                                        。(1分)

2..这段文字的说明顺序是 (2分)…………………………………(   )

A.从整体到部分

B.从主要到次要

C.从概括到具体

D.从原因到结果

3..文中的“寂寞”,原意是“孤单冷清”,这里是                        之意。(2分)

4..“这就一年四季不感到寂寞”表达方式是                                  (1分)“这”指                                                    (2分)

5..①句中“着眼在画意”的意思是(2分)……………………………………(   )

A.重视图画的意味

B.从图画的意境上考虑

C.观察画面的意趣

D.把眼光放在表现一定的情调上

 

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