下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理： A.研究马拉松运动员的冲刺动作 B.研究地球绕太阳公转的情况 C.研究跳水运动员比... _满分5

下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：

A.研究马拉松运动员的冲刺动作 B.研究地球绕太阳公转的情况

C.研究跳水运动员比赛时的空中姿态 D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间

答案：

B 【解析】略

推荐试题

在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度

等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验与逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展：

A、亚里士多德 B、伽利略 C、牛顿 D、爱因斯坦

（满分12分）如图所示，宽度为L的金属框架竖直固定在绝缘地面上，框架的上端接有一特殊的电子元件，如果将其作用等效成一个电阻，则其阻值与其两端所加的电压成正比，即等效电阻，式中k为恒量。框架上有一质量为m的金属棒水平放置，金属棒与光滑框架接触良好，离地高为h，磁感应强度为B的匀强磁场与框架平面垂直。将金属棒由静止释放，棒沿框架向下运动。其它电阻不计，问：

（1）金属棒运动过程中，流过棒的电流多大？方向如何？

（2）金属棒经过多长时间落到地面？

（3）金属棒从释放到落地过程中在电子元件上消耗的电能多大？

（满分10分）如图所示，边长为L的正方形线框abcd的匝数为n，ad的中点和bc边的中点的连线OO′恰好位于匀强磁场的边界上，磁感应强度为B，线圈与外电阻R构成闭合电路，整个线圈的电阻也为R，现在让线圈以OO′为轴，以角速度ω匀速转动，求：

（1）若从图示位置开始计时，闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式。

（2）线框从图示位置时转过90°的过程中电阻R上产生的热量和通过电阻R的电荷量

（满分7分）如图所示,实线为简谐波在t时刻的波形图,虚线为波在(t+0.01)s时刻的波形图,若波速为100m／s.

（1）指出简谐波的传播方向；

（2）x=1m处的质点在此0.01s内的位移多大?方向如何?

用双缝干涉测光的波长。实验装置如下图（甲）所示，已知单缝与双缝间的距离L₁=100mm，双缝与屏的距离L₂=700mm，双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准亮纹的中心如图（乙）所示，记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心，记下此时手轮上的读数。

（1）分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时，手轮上的读数如图（丙）所示，则对准第1条时读数x₁=_______mm，对准第4条时读数x₂=_______mm.

（2）根据以上数据计算波长_____nm.