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已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图I过程培育植物体A主要应用了          的原理。在植株上,番茄的韧皮部细胞通常无法分裂、分化形成完整植株,原因是         

(2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是          分裂。培育植物体B的方法(Ⅱ)称为                     。植物体C的基因型有                   

(3)要将植物的器官、组织、细胞培养成完整植株,必需的条件是          。在图中Ⅳ过程中,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是         

(4)植物花粉离体培养形成的植株一定高度不育吗?为什么?                   

 

答案:
(1)植物细胞全能性 在特定的时间和空间,基因选择性表达 (2)有丝  单倍体育种  YYmm或Yymm或yymm (3)离体(的植物器官、组织或细胞)、一定的营养条件、植物激素的刺激、无菌条件、适宜温度和一定光照(答对两个以上可得分)  具有两个亲本的遗传物质 (4)不一定。若亲本是四倍体,则离体花粉培育出的植株具同源染色体,可正常形成配子,是可育的。(其他合理答案也给分) 【解析】
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