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    探究背景:(关注“两会”商国是)近日,第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。龙湖实验中学八年级的学生关注两会进程,并以此为主题开展一次探究性活动。请你参与其中:

(活动一)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。本法第一条规定:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。

(1)材料一中《中华人民共和国民法典》的内容说明了什么?

(活动二)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民行使当家作主的重要途径。

(2)某探究小组成员设计了以下图表,请你利用所学知识将以下内容补充完整。

(活动三)“两会”期间,网络上的民意提案成为一道独特的风景线。许多群众通过信息网络平台对国家工作提出了许多意见和建议。

(3)新冠肺炎的肆虐让人们又一次将目光聚焦到野生动物身上。请你以人大代表的身份,就加强野生动物的保护设计一个简单的提案。

 

答案:
(1)宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 (2) (3)议题:关于全面禁止野生动物的建议 原因:滥食野生动物危害公共卫生安全和生态安全,影响到公民的生命健康。 建议:①完善“保护野生动物“的相关法律法规,禁止一切野生动物交易行为。②构建全面、长效的动物防疫系统。③严厉打击野生动物等违法交易行为。④加大对野生动物保护的宣传,提高公民的法治意识。 【解析】 (1)本问考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。“根据宪法,制定本法”说明宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 (2)本问考查对我国的国家机构的正确认识。根据所学知识,我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。由以上分析可知,①为人民,②为人民代表大会,③为人民政府,④为监察委员会。 (3)题目对问题的角度做了限制,从加强野生动物的保护的角度人大代表的身份设计提案,所以议题可为:关于全面禁止野生动物的建议,再从提出议题的原因以及如何保护野生动物的方法加以具体的说明。本问为开放性试题,答案多元化,符合题意即可。  
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