(学以致用)
情景一:进入九年级后,小波觉得学习压力明显加重,每逢考试就紧张,总担心考不好,内心很是焦虑。
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情景二:周六,班主任组织志愿者在小区内进行预情防控知识宣传,小林因为想玩游戏没有参加。
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情景三:早上,小华起晚了,骑车飞奔去上学,不小心剐蹭到了停在路边的私家车,他给车主留下了联系方式。
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