期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。以下体现正义行为的是（ ）
A.弄虚作假，销售伪劣产品 B.考试作弊，欺骗老师
C.举报乱排污水的行为 D.给别人取侮辱性的绰号
习近平总书记曾在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，这是因为（ ）
①劳动不仅创造物质财富，还创造精神财富
②劳动是幸福的源泉，也是公民必须履行的义务
③劳动有高低贵贱之分，有些劳动没有意义
④劳动是人类生存和发展的基础
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
当消费者的权益受到侵害时，下面维权方式错误的是（ ）
A.与经营者协商和解 B.惩处经营者的违法行为
C.向有关部门申诉 D.请消费者协会调解
宪法第三十八条规定，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这表明公民的( )
A.人身自由不受侵犯 B.人格尊严不受侵犯
C.通信自由受法律保护 D.住宅不受侵犯
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。之所以这样形容诚信，是因为（ ）
A.诚信是人安身立命之本，是融人社会的通行证 B.具有诚信品质必然能增长智慧，获得巨大财富
C.诚信与谎言水火不容，诚信待人就不能说谎话 D.我们要自觉树立诚信意识，善于运用诚信智慧
下列对“已所不欲,勿施于人”的理解正确的是（ ）
①事事都要忍让
②自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上
③在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度
④实质是关心他人、尊重他人、理解他人
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④