Question

    探究一：唐某在微博上发表一首七律，网友关某读后提出意见，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。

（1）请你用网名“小朵”在留言区发表自己的看法。

（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？

探究二：央视网2019年01月13日消息：黑恶势力欺行霸市、残害群众、侵蚀基层政权，是严重挑战社会公平正义，影响群众安全感、幸福感、获得感的社会毒瘤。2018年一场自上而下的扫黑总动员，以雷霆之势，对黑恶势力实行靶向打击，强力涤荡着社会污浊。某校八年级（1）班决定以“扫黑除恶必尽，弘扬公平正义”为主题，举办一次手抄报活动。请你参与其中，帮助他们完成部分内容。

（3）请围绕本次活动的主题，设计一条活动标语。

（4）扫黑除恶，你我参与，作为青少年的我们，你认为该如何同黑恶势力作斗争，守护正义？

Answer

（1）言论自由并不是没有限制的自由，在网络的虚拟世界中，也要遵守宪法和法律的规定。

（2）如果我是关某，面对此事我会珍视自由，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

（3）黑恶势力必除，公平正义永存。

（4）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

【解析】

（1）分析探究一中的具体事例，我们可以看出唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例的行为是侵犯了关某的人格尊严权。所以我们可以从言论自由并不是没有限制的自由；网络无限，自由有界，要恪守道德和法律等角度发帖留言。

（2）本问考查依法维权的相关知识。分析可知关某的权利受到了非法侵害，所以他可以协商、调解、仲裁和诉讼方式依法维权。

（3）仔细阅读探究二的内容，开展的是“扫黑除恶必尽，弘扬公平正义”为主题的手抄报比赛，所以学生只要围绕公平正义角度设置宣传语即可。如：黑恶势力必除，公平正义永存等。

（4）本问从青少年角度考查如何守护正义，是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识，围绕守护正义需要勇气和智慧、要讲究策略两个角度作答。