下列思维导图中的①处应该填入( )
A.法律是由国家强制力保证实施的
B.法律规范着全体社会成员的行为
C.法律规定我们应该享有的权利和履行的义务
D.法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳
某班通过班会的形式,师生通过科学、民主的方式共同协商确定本班的长期奋斗目标。师生共同商定奋斗目标有利于( )
①为推动集体发展提供内在动力 ②集体成员团结一致,开拓进取
③每个人都享有绝对公平发展机会 ④防止班级出现极端个人主义现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体,选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是( )
A.个人利益和集体利益发生矛盾时,自觉服从集体利益
B.个人利益和集体利益无法保持一致,始终会产生冲突
C.维护集体利益,我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益
D.集体是个人生存的依靠,个人成长和发展离不开集体
下列做法中属于关爱集体的是( )
①班集体需要小马出墙报,他用周末时间把墙报的具体内容设计好
②为办好元旦晚会,小李从隔壁班级偷偷拿花瓶来装怖自己的教室
③在歌咏比赛中,小张班上同学都努力配合,积极炼,取得满意的成绩
④小苏乱扔纸屑,被校值周生“逮”着后,为维护班级荣誉,他故意报错班级
小明和几个邻居小伙伴的父母常年在外地打工,他们想爸爸妈妈了,就聚在一起交流,他们的关系越来越好,生活中相互帮助。他们形成小群体的主要因素是( )
A.志趣相投 B.生活背景类似
C.个性相似 D.彼此相互接纳
当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后,这个每时每刻都在想念祖国的科学家,顿时沉浸在极大的喜悦之中。1955年,钱学森冲破重重阻力,回到魂牵梦绕的祖国。这表明
A.我们参与社会事务离不开责任感
B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念
C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
D.丰富、深刻的情感有助于我们更加全面的观察事物