“时代楷模”张玉滚，不忘初心，主动放弃在城市工作的机会，扎根深山17年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线；学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课；寄宿学生多，他学缝衣做饭；学生家庭困难，他慷慨解囊；山区不通车，他用扁担把学生的教材和学习用品挑进大山，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。
（1）从“多彩的职业”角度看，张玉滚老师身上体现了一种什么精神？培养这一精神对我们有何意义？
（2）材料中划线部分对我们未来的职业规划有何启示？
答案：
（1）张玉滚老师身上体现了一种敬业精神。
意义：一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，脚踏实地、刻苦钻研，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
（2）如：当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
【解析】
（1）本题考查的是张玉滚老师身上体现的精神以及对我们的意义，主要考查学生分析材料的能力，以及对教材知识的识记和理解能力。分析材料，抓住人物行为的关键信息，第一小问：张玉滚老师身上体现了敬业精神；第二小问：从热爱自己职业，才能创造出物质财富和精神财富，脚踏实地才能实现自己的人生价值等方面回答。（2）本题考查划线部分对职业规划的启示，主要考查学生运用教材知识的能力。联系课本知识，可以从加强学习，提高素质；抓住机遇，迎接挑战等方面来回答。