走进社会。
张玉滚:2019年感动中国人物
张玉滚大学毕业后,放弃在城市的工作机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一千就是17年。学校地处偏僻,路没修好时,他靠一根扁担,一挑就是5年,把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师,手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白,脸上布满皱纹。
王瀚宇:2019年河北省“新时代好少年”
王瀚宇是保定市第十七中学的学生,他热心公益,热心帮扶贫困弱势群体,坚持每年去贫困地区慰问儿童福利院和敬老院,将每年压岁钱捐献给鸿德家园孤儿院。他累计30余次参与组织同学开展捡拾垃圾、清理小广告、倡导文明等志愿者活动。
(1)思考模范人物的行为对他人及社会的影响,据此说出两条他们被称为模范人物的共同理由。
(2)上述模范人物的哪些品质滋养了我们的精神世界?
(3)据以上材料和问题,就承担责任你能得出什么认识?
答案：
（1）为他人提供帮助，温暖了他人；弘扬社会正气，传播社会正能量。
（2）勤劳、善良、乐于助人、奉献、勇担责任等。
（3）承担责任不言代价与回报；以积极得态度承担责任；努力提升自身素质，增强履行责任得能力等。
【解析】
（1）本题考查模范人物行为对他人及社会的影响。结合人物事迹，可从为他人提供帮助，温暖了他人，弘扬社会正气，传播社会正能量等方面考虑作答。（2）本题考查优秀人物的精神品质。依据所学知识，结合材料可从勤劳、善良、乐于助人、奉献、勇担责任等方面组织答案。（3）本题考查对承担责任的认识。依据所学知识，结合模范人物的事迹，从承担责任不言代价与回报，以积极得态度承担责任，努力提升自身素质，增强履行责任得能力等方面来回答。