感动中国2016年度人物中有功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英、耶鲁村官秦玥飞等。他们之所以能成为“感动中国2016年度人物”,是因为他们
①正确处理了个人利益与集体利益的关系②为我国经济的发展做出了突出贡献
③无私奉献,具有强烈的社会责任感④不计代价与回报地承担责任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
同学们的下列做法中,能体现积极维护班集体利益的是( )
①赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作 ②张小青为本班违纪同学保秘
③李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域 ④同学们自觉遵守自习课纪律
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
知耻,是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心,才有了自觉抵制不良诱惑的精神力量,才能够自觉地改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。对此,下列说法正确的是( )
①生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义
②体验负面感受未必是件坏事
③负面情感体验危害身心健康
④善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们不断成长。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
置身于广阔的社会之中,我们与许多人交往,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下面社会生活感受对应正确的是
①小明在新闻中听到“日本40万美元起拍:拍卖中国反卫星导弹残骸”;他感到愤怒
②小明到菜园里帮妈妈除草、采摘蔬菜;他感到劳动的艰辛和乐趣
③小明看到一位驾驶员用自己的生命保证了车上乘客的安全;他感到驾驶员的伟大
④小明观看天安门广场升旗仪式;他感到不好玩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年级学生小明数学考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是
A. 转移法 B. 换位法 C. 倾诉法 D. 自我宽慰法
盘点即将过去的初中生活,李琳琳认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、培养自觉学习的意识;出操、卫生实行自理,让健康生活变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你觉得这样的模式( )
A.有助于建立淡化老师作用的新型师生关系
B.有助于学生不依靠他人,自己的事情自己做主
C.有助于养成良好习惯,培养优秀品质
D.有助于培养学生的自主意识,强化个人与集体的矛盾