诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。
(1)列举生活中的不诚信行为。
(2)如何践行诚信?
见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒,是对受害者、对社会负责;当洪水来临时,人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民负责……
(1)在日常生活中,我们要怎样尊重他人?
(2)怎样做一个负责任的人?
当你遇到下列情境时,你会怎么办?请回答,并简要说明理由。
学校组织周末去养老院看望孤寡老人
正确做法:________________________________________
理由:________________________________________
数学课上,同桌总是想和你聊他喜欢看的小说。
维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是( )
A.发现可疑情况立即报告 B.将国家秘密发布在微博、微信上
C.参加国防与安全意识教育活动 D.为安全机关执行公务提供便利
在我们社会主义国家里,人民当家作主,国家的利益就代表着人民的利益,国家利益是个人利益与集体利益的终极统一。没有国家的利益就谈不上个人的利益,千千万万个人的公共利益就汇集成为国家的利益。这表明( )
A.个人利益就是国家利益,国家利益就是个人利益
B.国家利益不可能与个人利益发生矛盾
C.国家利益与个人利益在根本上是一致的
D.有了国家利益,就没有个人利益
“国家好,大家才会好。”下列对国家利益认识正确的是( )
A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
B.国家利益关系民族生存、国家兴亡
C.国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等领域
D.国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等