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(特殊保护)

教育部等十一部门印发《加强中小学欺凌综合治理方案》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想今指导,全面贯彻党的教育方针,按照教育为气,预防为主,保护为先,法治为基的原则,形成防治中小学欺凌长效机制,把校园建设成最安全、最阳光的地方。

(1)教育部等十一部门印发《加强中小学欺凌综合治理方案》体现了对未成年人的哪一特殊保护?为什么要对未成年人进行特殊保护?

(2)我国是如何对未成年人进行特殊保护的?

 

答案:
(1)社会保护;未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (2)制定了专门保护未成年人的法律;设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大防线。 【解析】 (1)本题有两问,第一问考查的是社会保护。看属于哪一方面的保护,就要看对未成年人实施保护的主体是谁。此题中对未成年人进行保护的主体是教育部等十一部门,属于社会保护。第二问考查对未成年人进行特殊保护的原因,考查学生分析问题和运用知识解决问题的能力,可从未成年人自身特点和国家两个方面来谈。 (2)本题考查如何对未成年人进行特殊保护,考查学生解决问题的能力。联系教材知识点,答出制定了专门保护未成年人的法律,设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大防线即可。  
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