Question

    王翔召开一次主题班会，和同学们一起绘制美好班级的蓝图。

（1）请你为本次班会设计一个主题。

（2）你心目中的美好班集体是怎样的？请你在班会上向同学们描绘。

（3）如何才能创建美好班集体？请你献计献策。

Answer

（1）示例：班兴我荣，班衰我耻；团结协作，共创优秀班集体；携手共建优秀班集体。
（2）拥有共同的愿景，是民主的、公正的，充满关怀与友爱，成员善于合作，充满活力。
（3）在集体中，树立主人翁意识，各尽所能，发挥所长，积极分担集体事务。在集体中，我们共同确定愿景和目标，凝聚集体成员的才华和智慧。在集体中，共同商定集体的规则与制度内容，以自治精神自觉遵守。在集体中，共同创造良好的集体氛围，构建轻松愉悦的成长环境。在集体中，培养集体责任感和荣誉感，维护集体的荣誉和利益。在集体中，团结友爱，互相关心，相互帮助，建立和谐的人际关系。

【解析】

（1）本题考查憧憬美好集体的相关知识。主要考查学生分析问题的能力，解决问题的能力和归纳能力。对材料进行深入分析，依据教材知识组织答案。此问设计主题需要围绕美好班级的蓝图，如班兴我荣，班衰我耻；团结协作，共创优秀班集体；携手共建优秀班集体。

（2）此问考查建立美好班级的方法。据教材知识可从，拥有共同的愿景，是民主的、公正的，充满关怀与友爱，成员善于合作，充满活力等角度组织答案。

（3）本题考查建设美好集体的做法，根据教材结合材料可从在集体中，树立主人翁意识，积极分担集体事务；在集体中，我们共同确定愿景和目标、规则与制度内容，以“自治”精神自觉遵守；在集体中，培养集体责任感和荣誉感，维护集体的荣誉和利益、建立和谐的人际关系等方面分析作答。