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    材料一:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

材料二:独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?

(1)你怎样理解材料一语句中的“格”?在社会生活中,我们应该做到哪些“格”?

(2)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界?

 

答案:
(1)“格”是指规则、规范等。应遵循道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。 (2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德;②善于寻找好的榜样,向榜样学习;③养成自我省察的习惯,检视自身的不足,端正自己的行为等。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对青春有格的认识根据所学,题文中的“格”是指规则、规范等。应遵循道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。(2)此问旨在考查学生对怎样追求“止于至善”的认识,根据所学,围绕从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,向榜样学习;养成自我省察的习惯,检视自身的不足,端正自己的行为等方面回答即可。  
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