阅读下面选文，完成下面小题。
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）登百丈山三里许，右俯绝壑，左控①垂崖；叠石为磴②十余级乃得度。山之胜盖自此始。循③磴而东即得小涧石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气；水皆清澈，自高淙④下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门⑤，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。
（节选自朱熹《百丈山记》）
（注释）①控：连接。②磴：山道的石阶。③循：顺着、沿着。④淙：形容水流动的声音。⑤山门：寺院。
1.下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）
A.全石以为底（全：整块 B.日光下澈（澈：清澈）
C.度石梁，循两崖（度：测量） D.虽盛夏亭午无暑气（虽：虽然）
2.下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）
A.下见小潭 自高淙下 B.潭中鱼可百许头 不能容十许人
C.心乐之 山之胜盖自此始 D.怡然不动 然前瞰涧水
3.下列对（甲）（乙）两文有关理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.（甲）文语言凝练，用“蒙”“络”“摇”“缀”四个字就描画了树木、茎蔓的种种姿态。
B.（乙）文详写了百丈山上的石磴和小涧，而略写了山门处的景致，这样的安排详略得当。
C.（甲）（乙）两文都属于山水游记，都按照游览的先后顺序来描写景物，寓情于景。
D.（甲）文描写潭水的清澈，既有正面描写，又有侧面描写；（乙）文则从正西描写的角度来突出涧水的清澈。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
5.请用“/”给下而句子断句，限划两处。
循碰而东即得小涧石梁跨于其上。
答案：
1.A
2.B
3.B
4.青葱的树，翠绿的茎蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
5.循磴而东/即得小涧/石梁跨于其上。
【解析】
1.
B. 日光下澈（澈：通“彻”，透）；
C. 度石梁，循两崖（度：过，走过）；
D. 虽盛夏亭午无暑气（虽：即使）；
故选A。
2.
A.方位名词作动词，向下/由高处向低处；
B. 用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”/用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”；
C. 代词/助词，的；
D.……的样子/表转折；
故选B。
3.
B.有误。（乙）文略写了百丈山上的石磴和小涧，而详写了山门处的景致，这样的安排详略得当。故选B。
4.
此题考查的翻译能力。一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：蒙，遮掩。络，缠绕。摇，摇动。缀，下垂。参差，参差不齐。
5.
此题考查文言文断句，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：顺着石磴往东走，遇到一条小涧，一座石桥横跨在它上面。故可断句为：循磴而东/即得小涧/石梁跨于其上。