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阅读下面材料,回答问题。(8分)

【材料一】下边是小明同学在学校环境保护宣传月所收集到的图片。

 

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【材料二】2011年我国西部地区旱情严重,导致土壤表层墒情不足,农业受灾严重,森林火险气象等级持续偏高。干旱出现早、持续时间长、影响范围广、干旱程度重是本次干旱发生发展的主要特点。

【材料三】新一轮联合国气候峰会已于11月28日至12月9日在南非德班举行。一些世界最大的公司联合起来“紧急呼吁”各国政府行动起来,针对气候变化达成“稳健、公平和有效的协议”。

(1)结合材料一,请你替图中那只站在树桩上的小鸟写一段话(写给人类)。(2分)

(2)请结合材料二及材材料三,写出你的探究结果。(不少于两点,2分)

(3)结合“气象物候”专题,请你探究造成材料三中现象的主要原因。(不少于两点,2分)

(4)在学校环境保护宣传月中,宣传部收到下面三则标语,请你从中选择最合适的一条作为学校条幅挂在大门前,并写出你选择的理由。(2分)

⑴小草有生命,足下多留“青”。

⑵地球是我家,绿化靠大家。

⑶愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

选择:           理由:                                                  

 

答案:
(1)称呼恰当,内容要具体针对性。(必需要说到对森林的砍伐使鸟类无家可归,并表达歉意怀悔改并从我做起。) (2)①近年来,气候条件日益恶化,自然灾害日渐频繁,给全球带来极大危害;②认识自然灾害的危害,采取可行措施,减少人为破坏,已成为全球共识。 (3)我国西部地区地处我国高原地区,又远离海洋,本来降雨就少,再加人类活动加剧,对自然形成了较大的破坏,如森林被砍,植被破坏等,使当地的降雨受到了影响。 【解析】略
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(三)阅读田晓菲《十三岁的际遇》(节选),完成11一13题。(10 分)

①自从小心翼翼地佩带上那枚白色校徽起,北大就不再是照片上的影像,不再是车窗外一掠而过的建筑,不再是小女孩心中珍藏的梦想,而成了需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实。假如一生可以被分成许多阶段,那么与北大的际遇,便是又一个新的开始。

②可不,是开始——开始做美得有点迷离的梦,开始对从未涉足过的世界进行探寻。当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。有时,并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱每册图书。中文的、英语的,都在以互不相同的沉默的声音,向我发出低低的絮语和呼唤。渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静,愉悦,安详。

③就这样,简单而又美好地,北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹拂的窗口,透进一片纯洁的真理之光。宇宙与人开始以全新面目向我揭示和呈现,我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信。北大为我展示了一个动人的新世界,在这令我惊喜的天地里,我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!

1..作者在北大图书馆勤奋读书的目的是什么?(3分)

2..结合具体语境,分析下面这句话的表达效果。(3分)

当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门

3..第③段中加点的四个动词的顺序能否调换?为什么?(4分)