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阅读下面文言短文,回答问题。(15)

夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。

1.填空(2分)

选文选自               ,从文体上看属于              

2.翻译下列词语(2分)

逐走:               河渭:                  

3.翻译句子。(4分)

(1) 夸父与日逐走,入日。

(2)未至,道渴而死。

4.作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻                         

5.如何理解“弃其仗,化为邓林。”的结尾?

6.从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?

 

答案:
1.《山海经。海外北经》    神话  2.(1)竞跑,赛跑。(2)黄河,渭水。 3.(1)夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方。 (2)还未赶到大湖,在半路因渴而死了。 4.决心大(或志向远大)或不自量力。 5.丰富了这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义色彩。 6.有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强。 【解析】略
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阅读下面的文章,完成小题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

1.下列加点词解释不正确的一项是:(  )(2分)

A.吾日三省吾身(多次进行自我检查)  学而不厌(满足)

B.温故而知新(学过的知识)      学而不思则罔(有害)

C.士不可以不弘毅(刚毅)       死而后已(停止)   

D.与朋友交而不信乎(真诚,诚实)   人不知而不愠(生气,发怒)

2.指出下列句中的通假字,写出本字,并解释。(6分)

⑴学而时习之,不亦说乎?                              

⑵由,诲女知之乎?                                      

⑶知之为知之,不知为不知,是知也。                     

3.翻译下列句子。(4分)

①学而不思则罔,思而不学则殆。

②己所不欲,勿施于人。