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下列对课文分析不正确的一项是 (        )

A.《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作,以书信短札的形式,描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。

B.《马说》以良马喻人才,谓人才只有遇到伯乐,才可发挥才干,否则很可能遭埋没,极写知遇之难。

C.《五柳先生传》是陶渊明为朋友五柳先生写的传记,从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外、安贫乐道的隐士形象。

D.《送东阳马生序》文章言辞恳切,令人感动,重在叙述自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。

 

答案:
C。 【解析】略
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古诗文名句默写填空(10分,每小题1分,其中书写2分):

1.海内存知己,                                          ,儿女共沾巾。

2.                       ,望峰息心;                        ,窥谷忘反。

3.陶渊明的《五柳先生传》的“赞曰”中与“传文”中“不慕荣利”意思相近的两个句子是:                                              

4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和努力进取的精神的诗句是:                         ,                        

5.杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:                       ,                      

6.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:                              ,此事古难全。通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:             ,          

7.“                   ,坐看云起时”,写出了王维隐居终南别业时的悠闲自得的心境。“俱怀逸兴壮思飞,                         ”写出了李白期望有所作为的心声。

8.宋濂从衣食住行写了自己求学之艰的:衣:                食:                  

住:                  行: