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阅读下面文字,回答小题(11分)

大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

1.“几次三番,几次三番地说。”用了       修辞手法。(2分)

2.“我到仙台也颇受了这样的优待……”,我受到哪些优待?受优待的原因是什么?(3分)

3.“居然睡安稳了”中的“居然”的意思是           ,条件艰苦作者却乐观处之,与上文         形成鲜明对照。(2分)

4.文中画线句中的“一到”改成“运往”好么?为什么?(2分)

5.从全文看,本段似乎并不特别重要,但作者却写得很详细,给了多种信息,你认为能够说明作者写作初衷的是(   )  (2分)

A、表现日本人民的友好态度。

B、说明“物以希为贵”的道理。

C、表达弱国之民的悲愤心情和别样的感受。

D、交代仙台的学习环境。

 

答案:
1.反复 2.学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。大概是物以希为贵罢。 3.出乎意料之外   清国留学生的思想腐朽。 4.不好  用“运往”使语句重复失文采,“一到”可以显出速度之快,突出“物以稀为贵” 5.C 【解析】 1.本题考查的是学生对修辞手法的把握。要求学生在平时学习时就要注意积累。 2.此题考查学生的阅读能力,分析和提炼能力。只要读懂文章就可以做出来。 3.此题考查学生对文章内容的理解,要求学生通读全文,然后带着问题定向阅读。 4.本题考查词语的正确运用。解答此题时一定要结合具体的语境。 5.本题考查作者的情感。解答此题时一定要联系作者的生平经历以及写作背景。
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