综合性学习与探究(7分)
2010年5月13日是我国第二十个法定“全国助残日”,这体现了国家对残疾人的关爱。请你完成以下题目。
(1)、在第二十个“全国助残日”来临之际,某校九(4)班将开展一次助残活动。假如你是一名学生志愿者,你打算怎样为身边的残疾人服务?(2分)
(2)、在青海省玉树大地震中,许多少年儿童不幸成为残疾人,他们的健康成长需要我们的关爱和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人,你应说些什么?(2分)
(3)、结合你的阅读经历,谈谈你所了解的身残志坚的名人及其事迹。(2分)
(4)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你写出下联:
。(1分)