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阅读文言文《马说》,回答7—11题。(15分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1..解释下列划线的词语。(3分)

(    )死于槽枥之间   ②且欲与常马(    )不可得

③执策而(      )之

2..下面各组句子中划线词的意义和用法完全相同的一组是(      )(2分)

A.千里马常有,伯乐不常有予独爱莲之出淤泥不染

B.虽有千里能虽我死,有子存焉

C.不千里称也策之不其道

D.鸣之而不能通真无马邪?

3..将下列文言文语句翻译成现代汉语(4分)

①食马者不知其能千里而食也。?

②策之不以其道,食之不能尽其材。

4..文章借有关伯乐和千里马的传说,将封建统治者比作“            ”,而伯乐喻指                ,集中抨击统治者埋没、摧残人才的社会现象,作者借此表达了                                       的心情。 (3分)

5..有人对“世有伯乐,然后有千里马”这一观点提出异议,认为“是金子总会发光的”,你同意哪个观点?请说明理由。(3分)

 

答案:
1.(3分,每空1分) 一同  等同,一样   面对 2.(2分) A 3.(4分,每句2分) ①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。 ②鞭策它,不按驾驭千里马的方法,喂养它,又不能使它充分施展自己的才能 4.(3分。每空1分)食马者     圣明的君主     怀才不遇、壮志难酬 5.(3分。内容2分,表达1分)言之成理即给满分。 【解析】略
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