返回 满分5 > 初中语文试题 首页  

生活的智慧就在于逢事问个“为什么”。无论是自己的一问,还是他人的一问,都有可能引发深刻的思考,都有可能取得意想不到的收获。

请以“那一问”为题,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

 

 

答案:
【解析】(60分,其中书写占5分)作文评分标准供参考 内容(55分) 一类(55-47分) 二类(46-37分) 三类(36-33分) 四类(33分以下) 切合题意 符合文体要求 中心突出 结构严谨 内容充实 感情真挚 语言流畅 符合题意 符合文体要求 中心明确 结构严谨 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 基本切合题意 基本符合文体要求 中心基本明确 结构基本完整 内容不充实 感情基本真实 有少量语病 偏离题意 不合文体要求 中心不明或立意不当 结构混乱 内容空泛 感情虚假 语病较多 语言不通顺 书写(5分) 5分 (4-3)分 2分 (1-0)分 卷面整洁,无涂改, 书写工整、美观 卷面较整洁,涂改较少(不超过2处),书写工整 卷面不够整洁,涂改较多(3-5处),书写不工整 卷面不整洁,大量涂改,书写潦草 注意事项: 1.评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 2.具备下列条件之一的,可另加3-5分(不累计加分),直至满分:①深刻透彻;②生动形象;③有文采;④有创新。 3.每3个错别字扣1分,重复不计;字数不足,文章完篇的,每少50字扣1分;字数不足,文章未完篇的,按四类卷批。语病指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,“少量语病”指不超过3个。 4.确认为抄袭的作文,在四类卷之内评分。
推荐试题

阅读下面的文字,完成题。(19分)

母亲石

梁衡

①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通石头深深打动。

②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗基罗在世,也创作不出这样的杰作啊。

③“慈母手中线,游子身上衣”。我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有好几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲是高级知识分子,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后我先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“饿了吧。我马上去下面。”

④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆沿上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近八十,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。

⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。

                                                      (选自《散文海外版》)

1.阅读①②两节文字,将文中石头的不同名称依次填写在横线上。(3分)

普通石头→                                  

2.作者为什么说“就是毕加索、米开朗基罗在世,也创作不出这样的杰作”?(4分)

                                                                                    

                                                                                     

3.细读第③段文字,完成以下任务。(5分)

(1)从描写手法的角度,对“背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影”作简要赏析。(3分)

                                                                                     

                                                                                      

(2)“她看着我,大约有几秒钟,然后说:‘你能不能不走?’声音有点颤抖”一句中的加点词分别透露出“母亲”怎样的心理活动?(2分)

                                                                                     

                                                                                      

4.结合全文,简要分析第⑤节画线句子在结构和内容上的作用。(3分)

                                                                                    

                                                                                     

5.文章题目为“母亲石”,但文中更多篇幅却在写自己和朋友的母亲,为什么这样安排?(4分)

                                                                                     

                                                                                     

 

 


阅读下面的文字,完成题。(13分)

阅读是最有情义的

程乃珊

①阅读是最有情义的,简单的白纸黑字,不知不觉中塑造着我们的灵魂。

  ②现代人在网上资讯大海洋中浮浮沉沉,又便捷又经济,但一书在手的那种感觉,是不可取代的。一段一段地读,一页一页地看,与网络的浏览寻觅十分不同。读书,是立体的,是可触可感的。

③文字,除了具有传达信息的功能外,本身就是一种艺术。文字既可以是波澜壮阔的,也可以是涟漪片片、回环不绝的。特别是中国的唐诗宋词,对文字的运用已达登峰造极之境,如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,那种破空而来又急转而下之势,短短十几个方块字,就表现得如此尽致生动!

④阅读让人更优雅,更添人格魅力与风度。从小,妈妈就对我说:“女孩子可以生得不漂亮,但可以长得很漂亮。”随着人生阅历的加深,我总算明白了这句话。女孩子们为了美,减肥、隆鼻、开双眼皮,无可非议,但别遗漏了最有效的一着:阅读。阅读会令男人女人都更添风度。修养风度绝对不是天生的,而是后天修养而成的。修养风度的营养,很大部分就是来自阅读。

⑤我们对人生的认识,都是从读童话开始的。善良美丽的白雪公主、小人鱼、灰姑娘……是我们稚小心灵最初的憧憬。然后我们认识了安娜·卡列尼娜、包法利夫人、漂亮的朋友于连、《战争与和平》中的正人君子皮埃尔,还有贾宝玉、赵子龙……就是简单的白纸黑字,不靠什么美女俊男,也没有什么特别技巧,犹如春雨润物悄无声,不知不觉中塑造着我们的灵魂。

⑥阅读也是一种很好的心理治疗法,阅读能使我们在纷嘈的现世静下心来。只要有书陪伴在侧,你永远不会觉得失落和孤独。我的手袋里总习惯放一本书,在等人的时候,或者闲坐的时候,随时可以拿出来翻阅。人说“等人心焦”,有本书陪伴着你,你就不会焦虑发火,达到自求心静的境界。

⑦人们常说,岁月无情,然而阅读却是最有情义的。

                                                 (选自《人民日报》,有删改)

1.指出第②节运用的论证方法,并分析其作用。(3分)

                                                                                   

                                                                                   

2.具体说出下面句子中两个“漂亮”在文中的含义。(2分)

女孩子可以生得不漂亮,但可以长得很漂亮。

                                                                                   

3.根据全文内容回答,作者为什么说“阅读是最有情义的”。(4分)

                                                                                   

                                                                                   

4.作者说阅读可以在“不知不觉中塑造着我们的灵魂”。根据你平时的阅读体验,结合具体作品对这一观点作简要阐述。(4分)

                                                                                   

                                                                                   

 

 


阅读下面的文字,完成题。(8分)

①春夏秋冬,阴晴雨雪,风云变幻,气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。现在,请你把目光投向天空,看看那飘浮的云彩,这大自然的文字,这天气的“招牌”,该怎么解读?

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

③卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。在晴天,我们还会遇见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就要转阴。接着,云越来越低,越来越厚,隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。

(选自《看云识天气》,有删改)

1.第④节文字按照什么顺序介绍了各类云?(2分)

                                                                                     

                                                                                    

2.文中使用“你”“我们”这样的称谓有怎样的表达效果,请简要说明。(2分)

                                                                                      

                                                                                    

3. 比较文中画线的句子和《百度百科》对“高积云”的不同说明,结合所使用的说明方法分析它们的语言特点、表达效果有何不同。(4分)

【甲】高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。

                                                     (《看云识天气》)

【乙】高积云:云块较小,轮廓分明,薄的云块呈白色,能见日月轮廓,厚的云块呈暗灰色,日月轮廓分辨不清。大多数云块的视角宽度在1°——5°。

(《百度百科》)

                                                                                      

                                                                                          

 



阅读下面文段,完成题。(22分)

                               补鞋女

    去年的一个夏日,我在商场买了一双挺高档的皮鞋,做工很好,款式也不错,就是鞋跟矮了点。回家前,我拿着它到了手工市场,想找个师傅替我在鞋跟底部加一块硬胶,并且沿鞋边上一层暗线。

    拎着皮鞋的我一出现,一整排修鞋匠立即作出反应——一个个都满脸笑容地向我招手:“到我这里来!”“我手工好!”“我收费便宜!”……

    我却走向一个一声没吭、手也正闲着的女子,直觉告诉我她可信且手艺过硬。

她开始工作后,我们聊了起来:

“你的手艺真不错呢。”

“手艺嘛还可以,就是不懂招揽生意,钱赚得比别人少。”

“慢慢来吧。”

“已经干不下去了。我明天就回家,车票都已经买好了。”

“别着急走……其实,只要手艺好,坚持下去生意总会好起来的。”说到这里手机响了,我要赶着办点急事:“这活儿你慢慢干,我七点过来取鞋。”

“你一定要过来,明天可找不到我的。”她再三叮嘱。

事情办得出乎意料的顺利。我六点赶到手工商场,但已见不到她的踪影。

“她早走啦!”“你的新皮鞋没啦!”……其他修鞋匠现出幸灾乐祸的样子。

想不到一向眼光独到的我竟然也有看错人的时候,失去了皮鞋事小,怀疑起自己的洞察力事大。之后好长一段时间,我没有再到那个市场,直到今年初春才偶然经过。

“先生,先生……”一个女子向我追来,且大声喊着。

“叫我吗?”我停了脚步回过头来。

“你还认得我吗?”她气喘吁吁地说,“过来拿回你的皮鞋吧,都放了大半年了。”我这才想起了那件事情。

“你没回去吗?”

“我走得了吗?你不来取你的皮鞋。”我想声明我来取过,不知为什么竟没说出口。

“那天回到住处收拾好行李吃了饭,到六点半我返回这里,就站在这里等你,一直等到半夜也没见你来……她说得有点激动。

“你就因为这留了下来?”取过皮鞋,我很有些歉意。

“真麻烦,我每天都带它出来,还要用心记住你的相貌,梦里都见过你好几回了。”我们说着,旁边已有好几个客人在等,我有点惊奇:“看来你的生意很不错。”

她笑了,是那种非常自信的笑:“只是照你说的努力坚持着。后来,许多顾客发现我手艺不错,就做了回头客。连他们也无法再排挤我了。”说完,她瞥了旁边一眼。

穿上这双久别的皮鞋,我像是寻回了某种感觉……

 

1.当“我”拎着皮鞋出现在一整排修鞋匠面前时,别的修鞋匠都争着“向我招手”,而“手

正闲着”的修鞋女为什么一声不吭?(4分)

                                                                                  

2.请分析“我想声明我来取过,不知为什么竟没说出口”这句话中,“我”为什么没将声明 说出口?(4分)

                                                                                

3.取过皮鞋,“我”很有些歉意。请问“我”的歉意从何而来?(4分)

                                                                                  

4.修鞋女是一个怎样的人?文中刻画人物运用了哪些描写方法?(6分)

                                                                                      

                                                                                 

5.文末这“某种感觉”是指什么感觉?(4分)