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依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是

①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山       起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

②“孔乙己,你脸上又添新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便       九文大钱。

③人类发明工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而,谁能       那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

④北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处       一片衰草连天的景象。

A.明朗摸出预言出现

B.明朗排出断言呈现

C.朗润排出断言呈现

D.朗润摸出预言出现

 

答案:
C 【解析】略
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阅读下面的语段。(共16分)

1每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于

我的第一个书包。

②那是个花格子书包,妈妈做的 。

③7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

初一语文      第 4页 共 10 页

④那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!

5我终于向母亲开了口。

6"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。

7"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

8面对我的倔强,妈妈没有再说话。

9从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。

10开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!

11我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。

12"好好学习。"她依然平静地说。

13躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

14第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

1.本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(不超过15个字)(2分)

答:________________________________________________________

2.文中明确揭示中心的句子是:(     )(2分)

A.那是个花格子书包,妈妈做的。

B.这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。

C.这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

D.这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

3.文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"照应的句子是:(3分)答:_____________________________________                            

                                                                      

4.文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?(3分)

答:________________________________________________                  

                                                                      

5.结合文章内容,谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(3分)

答:______________________________                                   

                                                                     

6.根据你对文章的理解,请给本文拟一个恰当的题目,并说明拟题理由(3分)

题目:               理由: