返回
满分5
>
初中物理试题
首页
冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过
的方式增加了手的内能；后者是通过
的方式增加了手的内能．
答案：
分析：解决此题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递． 解答：解：冬天在室外用双手互相摩擦是通过做功的方式增加了手的内能； 用嘴对着手呵气均可使手发热，是通过热传递的方式增加了手的内能； 故答案为：做功，热传递．
推荐试题
在速度、密度、功率、比热容、电功率这些物理量中，表示物质某种特性的物理量有：
；表示某方面快慢的有：
．
东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在
中 传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的
不同来加以辨别．
盛满水的铝壶放在燃气炉上加热不会被烧坏，但没有盛水的空铝壶放在燃气炉上加热就会被烧坏，严重时还会引发火灾．这是什么原因？
交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关．为了减少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范措施．
小明和小芳合作，进行“测定盐水的密度”的实验．
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水
实验步骤：
步骤一、用天平测出空烧杯的质量m
1
步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m
2
步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V
步骤四、计算出盐水的密度：
他们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：
小明说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的．
小芳说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误．但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算的结果也有误差．
小明认真思考后，同意了小芳的意见．然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差．
根据小明和小芳对实验过程的评估，请你回答：
（1）小芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第______步骤产生的，导致了盐水体积读数______（填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果______（填“偏大”或“偏小”）．
（2）为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制．根据小明和小芳的意见分析，在不增加实验器材的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小．实验步骤是：
______．
（3）在你的设计方案中，控制误差的思路是：______．