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初中阶段,同学们做过许多物理实验,请你结合所学的知识和技能,将下列题目中的正确选项填入括号内.
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(1)如图是部分同学对一些常用仪器的操作情况,其中正确的是(______
(2)控制变量法是研究物理问题的-种重要方法,下列实验中利用控制变量法的是(______
A.探究杠杆的平衡条件
B.探究压力的作用效果跟什么因素有关
C.探究动能的大小与什么因素有关
D.探究影响电磁铁磁性强弱的因素
(3)绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系.如图所示的图象中,正确的是(______
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答案:
分析:(1)使用天平测量物体的质量时,要用镊子来夹取; 使用量筒测量液体的体积,读数时视线要和量筒中的液面相平; 使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体,但不能碰到容器底和容器壁; 使用刻度尺测量物体的长度时,刻度尺要紧贴被测物体,要放正,不能歪斜; (2)当影响因素有多个时,要探究与其中一个因素的关系时,就要控制其它因素一定,这种探究方法就叫控制变量法; 影响压力的作用效果、动能的大小、电磁体磁性强弱的因素都是两个或两个以上,在探究其中一个因素时,就要使用控制变量法控制另外一个因素一定; (3)A、海波是晶体,晶体在熔化的过程中虽然吸收热量,但温度不变; B、同种物质,质量和体积成正比; C、液体沸腾时,虽然继续吸热,但温度不变; D、电阻一定时,电流和电压成正比. 解答:解:(1)A、不能用手加减砝码,所以A是错误的; B、使用量筒测量液体的体积时,读数时视线要和液面相平,所以B是正确的; C、使用温度计测量液体的温度时,温度计不能碰到容器底,所以C是错误的; D、使用刻度尺测量物体的长度时,刻度尺要正放,不能歪斜,所以D是错误的. 故选B. (2)当影响因素有多个时,要探究与其中一个因素的关系时,就要控制其它因素一定,这种探究方法就叫控制变量法; 影响压力作用效果的因素有两个:压力的大小和受力面积的大小,探究时要采用控制变量法; 影响动能大小的因素有质量和速度,探究时要采用控制变量法; 影响电磁铁磁性强弱的因素是电流的大小、线圈匝数和有无铁芯,探究时要采用控制变量法. 故选BCD. (3)A、海波是晶体,晶体在熔化的过程中虽然吸收热量,但温度不变,随着时间的推移,温度应该是先升高,再不变,再升高,所以A是错误的; B、铝的质量和体积是成正比的,质量和体积的图象应该是一条过原点的射线,所以B是错误的; C、水在沸腾时,虽然继续吸热,但温度不变,随着时间的推移,温度应该是先升高,再不变,所以C是正确的; D、电阻一定时,电流和电压成正比,电流和电压的图象是一条过原点的射线,所以D是错误的. 故选C.
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“节能减排,开关未来”的活动于2008年3月22日--世界水日的当天在沈阳正式启动;它倡导合理开关家用电器来节约能源.由此,小明想到父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生的争执:母亲认为应该关机,理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热,白白消耗电能.父亲则认为不该关机,因为第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能.为了解决父母的争执,小明设计了如下实验:(实验过程中只启用饮水机的加热功能)第二天晚上十点钟,他关掉家中的其他用电器,仅留下饮水机单独工作,记下电能表的示数为manfen5.com 满分网.第二天早晨,热水包里的水温达到预定温度89℃,他又读出电能表的示数为manfen5.com 满分网,此时是六点钟.由此他计算出饮水机整夜消耗的电能W开.第二天晚上十点钟,他将饮水机关闭,次日早晨六点钟启动饮水机将热水包中30℃的水加热到预定温度89℃,用时12min.他查看了饮水机上的铭牌,计算出了此过程中饮水机消耗的电能W关.请你依据小明的实测数据和下表中饮水机铭牌上的信息求解:
额定电压220V热水包容积1.2L
额定频率50Hz冷水包容积0.5L
制热功率500W保鲜柜容积16L
制冷功率98W防触电类型Ⅰ类
(1)饮水机夜间开机、关机两种情况下消耗的电能W开和W关各是多少?哪种情况更省电?省了多少度电?
(2)热水包内的水从30℃加热到89℃时吸收的热量是多少?此过程中饮水机的加热效率是多少?[c=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3].