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小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组．其中a组有铜条、铅笔芯、水银；b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片．小明这样分类依据的物理属性是（ ）
A．密度
B．硬度
C．导电性
D．磁性
答案：
分析：分析a组三种物质的共同特点和b组三种物质的共同特点，得出结论． 解答：解：铜条、铅笔芯、水银都能够导电，是导体； 玻璃丝、塑料棒、陶瓷片都不能导电，是绝缘体． 所以是根据导电性的不同来分组的． 故选C．
推荐试题
下列各组能源中，均为不可再生能源的是（ ）
A．电能、汽油、风能
B．太阳能、地热能、风能
C．石油、煤、天然气
D．核能、水能、生物能
电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐．某型号电动自行车的主要技术参数如表所示．
型号TDR0788G
无刷电机48v   400W
铅酸电池48v   80Ah
整车质量   80kg
外包尺寸1860×540×1055
（1）请写出电动自行车在下列使用过程中的能量转化：
①电动自行车充电______．
②电动自行车行驶过程______．
（2）若骑车的人重60kg，行驶时两轮胎与地的接触面积共为1.0x10-2m2，那么车对地面的压强多大？
（3）在某平直路段上，电动自行车以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N．
①此时自行车的动力多大？
②若行驶速度为7m/s，则1s内动力对自行车所做的功是多少？
③电动自行车的效率多大？
（4）与内燃机摩托车相比，电动自行车在环保节能方面有许多优点，请写出其中的两条．
如图所示，A、B是两个电阻的电压-电流关系图象，根据该图象求：
（1）A、B两个电阻的阻值．
（2）如将这两个电阻串联在电路中，那么A、B两个电阻两端的 电压之比为多少？
（3）如将这两个电阻并联在电路中，那么通过A、B两电阻的电流之比为多少？

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在探究“电流与电压关系”的实验中，同学们进行了交流与合作．
（1）如图所示，同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路，请对这两个探究思路进行评估．
（2）请设计一份记录该实验数据的表格．
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小民按图所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时，操作步骤如下：
A．把杠杆的中点固定在支架上．
B．把钩码挂在杠杆的左边，在右边的不同 位置加减钩码，直至杠杆在水平位置平衡．
C．记下两边钩码的重，并用刻度尺测量出力臂的长度，分别填入实验数据表格内．
D．改变两边钩码数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡．重复上一实验步骤．
E．分析表中的实验数据，得出结论．
实验次数动力F1/N动力臂L1/M阻力F2/N阻力臂L2/M
120.0440.02
260.0640.09
340.0360.04
（1）实验过程中，小民漏掉了一个重要的步骤，这个步骤的具体内容是：______．
（2）小民的实验数据如下表．很明显第______次的实验数据是错误的．
（3）分析实验数据可以得出的结论是：______．