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小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

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次数

1

2

3

4

5

6

7

h(cm)

0

2

4

6

8

10

12

F(N)

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

⑴分析表中实验数据,第7次实验时,物体受到的浮力    N;物体的密度是       kg/m3。如果将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部,则静止时圆柱体对容器底的压力为

        N。

⑵分析表中第1列到第5列数据,说明                               

⑶分析表中第6列到第7列数据, 说明                               

⑷图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是: (     )

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⑸如果小王还想探究:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?老师提供的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水。请你帮助小王从中选择器材,设计实验方案继续进行实验的探究,简要写出实验所需的器材和实验做法。

器材:                               

实验:                                                                       

 

答案:
⑴2.5 2.7×103  4.25 ⑵浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关,排开的液体体积越大,受到的浮力越大 ⑶浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关  ⑷B ⑸器材:弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水 实验步骤: a.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,测出橡皮泥重G; ②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1; ③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2; ④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3 a.求出橡皮泥各次在水中所受的浮力。若各次所受浮力相等,说明浮力大小与形状无关;若各次所受浮力不等,说明浮力大小与形状有关 b.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1; ②改变橡皮泥形状,把橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2; ③再改变橡皮泥形状,把橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3 ⑶(答案要与实验步骤对应) b.比较橡皮泥各次浸没水中时测力计示数。若测力计的示数相等,说明浮力大小与形状无关;若测力计的示数不等,则说明浮力大小与形状有关 【解析】 试题分析:(1)读表格可知,h为0时,物体的重力,第7次实验时,物体所受浮力; 分析表格数据可知:第七次实验时,物体已全部浸入水中,所以: 将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部,则静止时圆柱体对容器底的压力为重减去最大浮力,所以压力为第七次的测力计示数:4.25N (2)分析表中第1-5列数据,观察h和F的变化趋势可得,在同种液体里,物体受到浮力的大小随排开液体体积的增大而增大; (3)第6、7列数据中h增大,但F不再改变,说明物体已完全浸没,因此可得:物体浸没在同种液体里,所受浮力的大小与浸没的深度无关; (4)通过分析表格中的数据可知,F随h的变化趋势是,先变小再不变,因此,选项B符合题意. (5)探究物体所受浮力大小是否与物体的形状有关,选择器材:弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水,根据控制变量的思想,小石块因为不能保证质量(重)相等,所以不选。 实验步骤: 方法一.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,测出橡皮泥重G; ②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1; ③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2; ④再改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3 结论.求出橡皮泥各次在水中所受的浮力。若各次所受浮力相等,说明浮力大小与形状无关;若各次所受浮力不等,说明浮力大小与形状有关 方法二.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1; ②改变橡皮泥形状,把橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2; ③再改变橡皮泥形状,把橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F3 ⑶(答案要与实验步骤对应) 结论.比较橡皮泥各次浸没水中时测力计示数。若测力计的示数相等,说明浮力大小与形状无关;若测力计的示数不等,则说明浮力大小与形状有关 考点:探究浮力大小的实验.
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小明用天平和量筒测量食用油的密度时,

⑴他将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是               ;天平横梁调平衡后,在称食用油和烧杯的总质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是               ,当天平平衡时,测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g。

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⑵接着他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后,用天平测量烧杯和剩余食用油的质量,如图丙和丁显示,则食用油的密度为       kg/m3

⑶小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度;

① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1

②向量筒中倒入适量的食用油,测出食用油的体积V;;

③将量筒中的食用油倒入烧杯,测出食用油和烧杯的总质量m2

④ 根据ρ=(m2-m1)/V算出食用油密度。

你认为,小莉这种方法测出的密度值可能偏       ,( 填“大”或“小”)原因是

                                                               

⑷如果在实验中量筒打破了,如何利用天平利用烧杯、水等器材,完成食用油密度的测量?写出简要步骤和密度的表达式。

步骤:

表达式: