洋葱（学名：Allium cepaL．）是百合科葱属多年生草本植物。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶富含营养物质。它是生物实验中常用的材料。请据图回答下列问题。
（1）若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构，一般撕取洋葱鳞片叶的 ________来制作临时装片，观察到的物像如甲图所示，甲图所示结构层次为____________。
（2）乙图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构，视野中没有观察到的根尖结构是__________，要想观察到这一结构应将玻片标本向_______移动。
（3）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的______________。
（4）在超市里有琳琅满目的洋葱品种，有黄皮的、紫皮的、白皮的等等，这体现了生物多样性中的__________多样性。
答案：
内表皮 组织 成熟区 上 适应 基因
【解析】
本题主要考察绿色植物的相关知识、掌握洋葱实验的操作技能、显微镜的操作方法、植物的结构层次、根尖的结构、生物对环境的适应和生物多样性等知识。综合性强，在日常学习中，注意相关知识的积累与联系。
（1）洋葱作为实验材料，一般撕取鳞片叶的内表皮做临时装片，好获取，材料薄，利于观察。在显微镜下可看见如图甲的细胞，它们形态相似，功能相同，在植物结构层次中称为组织。
（2）图乙中观察到根尖结构，并没有观察到根毛，说明没有看见的结构是成熟区，成熟区位于根尖结构最上方，要想观察这一结构，根据显微镜使用方法及成像为倒像，玻片移动方向应与需要观察的方向一致，即向上移动玻片。
（3）洋葱的冠状叶在空气中，可以进行光合作用，鳞片叶富含营养物质，这体现了生物对环境的适应性。
（4）洋葱的品种很多，颜色多样，主要原因是由于其基因表达的不同，所以体现了基因多样性。