Question

下课铃响了，同学们匆匆跑出教室，直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的热度。请据图回答问题：（[　　]填序号，_____填名称）

（1）同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅，瞳孔_____（填变大或变小），以便进入更多的光线。

（2）能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[_____]_____的折射，在[_____]上形成物像，最终在大脑皮层的一定区域形成视觉。

（3）能够听到下课铃声，是因为声波引起[_____]的振动，刺激了[_____]_____内的听觉感受器，并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。

（4）吃饭过程中抓起烫手的馒头后，下意识的就想松手，但这位同学想到不应该浪费粮食，没有立刻松手而是坚持了一下将馒头放入盘中，此反射的类型属于_____反射。

Answer

变大 4 晶状体 7 8 10 耳蜗 复杂

【解析】

图示为眼球结构和耳的结构示意图，其中1是虹膜，2是瞳孔，3是角膜，4是晶状体，5是巩膜，6是脉络膜，7是视网膜，8是鼓膜，9是半规管、10耳蜗、11咽鼓管。

（1）瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。明亮的室外光线强，较暗的餐厅光线很暗，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，由明亮的室外进入相对较暗的餐厅，瞳孔变大了，以便进入更多的光线。

（2）饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用，落到7视网膜上，形成清晰的物像，物像刺激7视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。

（3）铃声通过外耳道传到8鼓膜，引起8鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激10耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。

（4）吃饭过程中抓起烫手的馒头后，下意识的就想松手，但这位同学想到不应该浪费粮食，没有立刻松手而是坚持了一下将馒头放入盘中，此反射经过了大脑皮层的参与，故属于复杂反射。