Question

植物所有的根构成该植株的根系。孙悟同学设计实验，来探究甲、乙两种植物的根系之间是否存在竞争现象。

（1）该实验采取的是无土栽培。无土栽培的培养液要保证植株能正常生长，除水以外，还具有植物生长所需要的多种_____。

（2）幼根的生长与根尖的_____（填结构）有关。

（3）孙悟同学设计的实验步骤如下：

①选择根长、长势等生理状况基本一致的甲、 乙植物幼苗若干株。

②各幼苗进行分组实验。共设置_____组进行探究， 其中将数量相同的甲、乙两种植株种植在一起为实验组，_____作为对照组。以上各组幼苗的总数量_____ （填相同或不同）。

③每隔一段时间，分别测量并记录实验组、对照组的根的平均_____或者_____变化进行比较，来论证假设是否成立。

Answer

无机盐 分生区和伸长区 两 甲、乙两种植株单独种植 相同 长度 甲、乙两种植物的根系间距

【解析】

根据题干，“探究两种植物根系之间的竟争关系”，则选择的两种植株大小必须基本一致，不同种植株种植在一起作为实验组，单独种植为对照组，可设置两种植株的间距来设计实验。

（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。为保证无土栽培作物的正常生长，培养液中除水以外，还应含有氮、磷、钾等无机盐。

（2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，与根的生长有关的部分是分生区和伸长区。

（3）②将数量相同的甲、乙两种植株种植在一起为实验组，甲、乙两种植株单独种植作为对照组，因此共设置两组进行探究。作为对照实验，变量应唯一，因此以上各组幼苗的总数量相同。

③每隔一段时间，分别测量并记录实验组、对照组的根的平均长度或者甲、乙两种植物的根系间距变化进行比较，来论证假设是否成立。