葡萄采摘、园林诗会、互动游戏……东营城南（六户）葡乡慢境文旅生活节暨葡萄采摘节于2019年8月31日拉开帷幕，为市民送上一场金秋文旅盛宴。葡萄可生食，也可酿制葡萄酒饮用。繁殖葡萄时，可选择性状优良的葡萄植株，剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润、含腐殖质较高、土质疏松的沙壤土中，一段时间后，枝条的下部就可长出不定根，上部发芽，从而发育成一棵新的植株。
(1)材料中葡萄的这种繁殖方法属于_____生殖。（填“有性”或“无性”）
(2)葡萄枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？为此，生物兴趣小组的同学设计了一个实验进行探究。
作出假设：_____。
制定计划：
①材料准备：取生长状况基本相同的葡萄枝条，将枝条下端均切成斜向切口，这样可以增加枝条吸收（水分、无机盐）面积。
②分组：A组枝条保留2~3个腋芽；B组枝条_____，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按同样的要求插入土壤中，在适宜且相同的环境条件下培育。
观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。
实验结果及结论：若实验结果为_____，则说明带有腋芽的枝条成活率高。
(3)葡萄的枝条生根成活后要及时灌溉，根吸收的水分是沿着_____运输到植株各处的。
(4)葡萄中可食用的部分是由_____发育而成，其内含有的_____能预防人患坏血病。
(5)有一种细菌能够侵染葡萄的木质部，最终引起葡萄大面积死亡。科学家成功将一种蚕的基因植入葡萄种子的胚中，培育出的植株能够产生一种抵抗该病菌的蛋白质，该生物技术被称为_____。