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农业科技人员常常利用小麦作为材料进行实验。请分析回答:

1)为找出小麦优良品种萌发的适宜温度,某小组通过查阅资料了解到一样种子萌发的最高温度(40℃)和最低温度(10℃),然后在它们之间选择了7个温度点进行实验,取7个相同实验装置,分别放在相应的温度环境中(其他条件相同),在不同温度下生长了7天后,种子的萌发率如下所示:

温度(℃)

10

15

20

25

30

35

40

萌发率

35%

50%

80%

92%

80%

25%

10%

依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是_____

实验测得小麦种子萌发初期,其个体的干重会越来越少,产生这种现象的缘故是_____,小麦种子萌发所需营养物质由种子的_____提供。

研究发现,在小麦的“灌浆期”假如出现阴雨连绵天气,可导致小麦减产,原因是_____

2)小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性。用有芒小麦与无芒小麦进行杂交,其后代中有无芒性状显现,那么无芒小麦的基因组成是_____

3)某同学想利用无土栽培技术验证镁是否是小麦幼苗生长的必需元素,请设计一个简单的实验方案。_____

 

答案:
25℃ 种子吸水后,呼吸作用消耗有机物 胚乳 小麦灌浆期是小麦积累有机物提高产量的关键时期,此时,阴雨连绵,光照不强,直接影响光合作用的效率,影响小麦的产量 aa 取长势相同的两组植物,一组用完全营养液培养,另一组用缺镁的完全营养液培养,一段时间后,观察两组植物的生长状况 【解析】 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (3)从表格中看出,唯一不同的变量是种子温度的不同,其他条件都相同,因此探究的是温度对种子萌发的影响。 (1)①依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是25℃,因为该温度下小麦种子的萌发率达到最高为92%。 ②实验测得小麦种子萌发初期,其个体的干重会越来越少,产生这种现象的缘故是种子吸水后,呼吸作用消耗有机物,小麦种子萌发所需营养物质由种子的胚乳提供的。 ③绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度、二氧化碳的浓度等。研究发现,在小麦的“灌浆期”假如出现阴雨连绵天气,可导致小麦减产,原因是小麦灌浆期是小麦积累有机物提高产量的关键时期,此时,阴雨连绵,光照不强,直接影响光合作用的效率,影响小麦的产量。 (2)小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性。用有芒小麦与无芒小麦进行杂交,其后代中有无芒性状显现,后代无芒的基因是aa,分别来自亲代,则亲代有芒的基因是Aa,遗传图解: 可见子代无芒的基因是aa,在后代中所占比例是50%。 (3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。为验证镁是植物生长的必需元素,设计一个简单的实验方案:取长势相同的两组植物,一组用完全营养液培养,另一组用缺镁的完全营养液培养,一段时间后,观察两组植物的生长状况。
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