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某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。实验步骤如下:

①在甲桶中放入40粒白围棋子,乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子;

②分别从甲、乙两桶中随机抓一粒围棋子,组合在一起,记录下两粒围棋子的组合(注意每次取完后应将围棋子放回去,并摇匀);

③重复②40次。

全班分为8个小组,实验记录如下:

1

2

3

4

5

6

7

8

白白组合

21

18

20

18

22

21

23

17

黑白组合

19

22

20

22

18

19

17

23

 

根据实验回答下列问题:

1)甲、乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞分别是________________________

2)步骤②中“分别从甲、乙两桶中随机抓起一粒围棋子,组合在一起”是模拟人的生殖过程中的______作用。

3)为了使实验结果更准确,应该怎样处理上述实验数据?__________________

4)分析实验数据可得出的结论是:生男生女的机会______

5)从人类产生卵细胞和精子的实际情况出发,分析步骤①中模拟数据的设定有没有问题。____________________________________________________________________________________

 

答案:
卵细胞和精子 受精 求全班的平均值(或求8个组数据之和) 均等 有问题,人类在形成生殖细胞时男性产生的精子数远远大于女性产生的卵细胞数,防以两个桶中模拟卵细胞和精子的数一样多是不科学的 【解析】 (1)科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。 (2)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体。 (1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y,白色围棋子模拟的性染色体类型是X.由于甲桶中放入40粒白围棋子,乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子,因此甲、乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞分别是卵细胞和精子细胞。 (2)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用围棋子组合在一起,是模拟人的生殖过程中的受精过程。 (3)为了使实验结果更准确可靠,排除由于偶然性引起的误差,可以增加实验材料的数量或重复次数,求8个组数据之和,然后计算平均值。 (4)人的性别遗传过程如图:   从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此他们生男生女的机率为50%。 (5)从人类产生卵细胞和精子的实际情况出发,分析步骤①中模拟数据的设定有问题。因为精子产生是个连续性的动态过程,成人每克睾丸组织一天约产生一千万个精子,一般来说,两侧睾丸重约30−40克,每天产生的精子达10亿个。从人类产生卵细胞和精子的实际情况出发,步骤①中模拟数据的设定有问题,人类在形成生殖细胞时男性产生的精子数远远大于女性产生的卵细胞,所以两个桶中模拟卵细胞和精子的数一样多是不科学的。
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