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在显微镜下观察黑藻叶肉细胞，可以看到称为”能量转换器”的绿色结构是（　　）

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体

 

答案：
D 【解析】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，解答即可。 A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A不符合题意。 B、细胞膜的功能是保护和控制物质的进出，B不符合题意。 C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，C不符合题意。 D、叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，D符合题意。 故选D。
推荐试题

阅读以下资料，回答问题：

1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2～3倍，体积大1倍。

（1）获得超级鼠采用的现代生物技术叫_________________________________技术。

（2）这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的是____________基因，说明生物体的性状是由_______控制的。

（3）如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因（A）控制，灰色由隐性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，则甲鼠的基因组成是________；如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为_______________。

（4）鼠体色的白色或灰色，在遗传学上称为一对______性状。

 

某中学生物科技活动小组进行探究“淀粉在口腔内的消化”的实脸。实验过程及结果如下表， 请回答下列问题。

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，2号试管内应加入____（表中A处应填内容），作为1号试管的____实验。

（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有____，它能促进淀粉的分解。

（3）1号试管与3号试管的比较可以证明，____有助于食物的消化。

（4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应该____（填字母序号A、B）。

A．狼吞虎咽    B．细嚼慢咽

 

如图，若甲患有流感，他讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷射出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空中。抵抗力不强的乙吸入这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。据此回答下列问题。

（1）流行性感冒的病原体是____ ，传染源是____ ，传播途径是____ ，易感人群是____

（2）患者症状轻微时，一般不用药物治疗，经过一段时间后可自行痊愈。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已经存在该病毒的____

（3）从传播途径来，流行性感冒属于____ （填字母序号）。

A消化道传染病  B．呼吸道传染病 C 血液传染病 D．体表传染病

（4）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施：____________ 。

 

某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验（次序已打乱）， 请你结合所学知识回答下列问题。

（1）该实验正确的操作步骤是1→2→________→5 （用数字和箭头表示）

（2）图2中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下 两面遮盖，这样做的目的是设置___，该实验控制的变量是 _____。

（3）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5所示操作中可观察到的实验现象是_______ ，这说明淀粉是光合作用的产物。

 

下图是显微镜结构图，请据图回答下列问题。

（1）对光过程中．要转动[8] ____，使光线经过通光孔反射到价筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构［8］的____。若在[1]____ 中能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功．

（2）使用显微镜观察玻片，当镜简下降时，眼睛应注意看____ ，使其下降到接近玻片。然后扭动____，使镜筒缓缓上升直到看到物像为止。

（3）转动时，使镜筒升降幅度极小的结构是____ ，用来调出清晰的物像。

（4）若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是 ____，要将观察到的“p”移至视野中央，则应将透明纸向____ 移动。