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下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

“衡中模式”再次引发素质教育与应试教育之争。有了高悬头顶的理念做支撑,中国教育就能向素质教育转型。虽然在城乡、地区教育资源各有分布的情况下,每个孩子都有机会触及优质教育资源,但是为了改变命运,许多学生还是要拼命挤进那些“超级中学”的大门。就算衡水中学背不起应试教育弊病的所有“黑锅”,但对“衡中模式”的批评至少也能缓解来自素质教育理念的社会焦虑。

①有了高悬头顶的理念做支撑,中国教育不一定能向素质教育转型。

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答案:
②每个孩子不一定都有机会触及优质教育资源。 ③对“衡中模式”的批评不一定能缓解来自素质教育理念的社会焦虑。 【解析】试题分析:该题考查学生对语段内容的理解能力。答题前先通读材料,整体理解把握材料。重点分析所给的例句,分析其问题的类别。例句使用的关键词是“不一定”。“在城乡、地区教育资源各有分布的情况下,每个孩子都有机会触及优质教育资源”推断有误,每个孩子不一定有机会触及优质教育资源。“对“衡中模式”的批评至少也能缓解来自素质教育理念的社会焦虑”的推断也不对,对“衡中模式”的批评不一定能缓解来自素质教育理念的社会焦虑  
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