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下列各句中划线的成语使用,全都正确的一项是(  )

①木心研究者陇菲先生认为,《木心谈木心》涉及谋篇布局、遣词造句、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人

②家长可以参与学校的管理,并提出积极的建议,但绝不能越俎代庖,学校也不应该在所谓的“家校合作”的名义下,将学校自身事务转嫁给家长。

③北京市水利规划设计研究院副总工程师穆永梅表示,南干渠所有分水口的检修阀、调流阀、流量计全部采用的是钢制管材,可做到滴水不漏

④中国彩电产业的发展,基本上已经形成了显示技术派、低价格派、用户派三大阵营分庭抗礼的格局,短期来看,这种竞争格局将会保持相对稳定。

⑤现在一些高校的行政管理人员已经到了肆无忌惮的地步,对学者发表的文章深文周纳,无限上纲上线,试图形成“寒蝉效应”。

⑥高校加强创业教育不能南辕北辙,过于强调创业之“术”,而忽视创业之“道”,简单地以创业成败论英雄,是违背立德树人这一培养原则的。

A. ①②⑤    B. ①③⑥    C. ②④⑥    D. ③④⑤

 

答案:
A 【解析】试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。①“金针度人”,比喻把高明的方法传授给别人,此句是说木心将写作方法细心教给学生,运用正确。②“越俎代庖”,比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事,合乎句意。③“滴水不漏”,形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击;也形容钱财全部抓在手里,不肯轻易出手,此处误以为是一滴水都不能漏出来,望文生义。④“分庭抗礼”,指的是古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等,比喻平起平坐,彼此对等可以抗衡,只用于两者之间,此句误用于三者之间。⑤“深文周纳”,周纳,罗织罪名,指苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪;也指不根据事实,牵强附会地给人硬加罪名,符合语境。 ⑥“南辕北辙”,比喻行动和目的正好相反,原句提到的是过于强调“术”,而忽略“道”,不合语境,此处应用“本末倒置”。
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