阅读下面的文言文，完成小题。
（张）奋少好学，节俭行义，常分损租奉，赡恤宗亲，虽至倾匮，而施与不怠。十七年，儋耳降附，奋来朝上寿，引见宣平殿，应对合旨，显宗异其才，以为侍祠侯。建初元年，拜左中郎将，转五官中郎将，迁长水校尉。七年，为将作大匠，章和元年，免。永元元年，复拜城门校尉。四年，迁长乐卫尉。明年，代桓郁为太常。六年，代刘方为司空。
时岁灾旱，祈雨不应，乃上表曰：“比年不登，人用饥匮，今复久旱，秋稼未立，阳气垂尽，岁月迫促。夫国以民为本，民以谷为命，政之急务，忧之重者也。臣蒙恩尤深，受职过任，夙夜忧惧，章奏不能叙心，愿对中常侍疏奏。”即时引见，复口陈时政之宜。明日，和帝召太尉、司徒幸洛阳狱，录囚徒，收洛阳令陈歆，即大雨三日。
奋在位清白，无它异绩。九年，以病罢。在家上疏曰：“圣人所美，政道至要，本在礼乐。《五经》同归，而礼乐之用尤急。孔子曰：‘安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐。’又曰：‘揖让而化天下者，礼乐之谓也。’先王之道，礼乐可谓盛矣。孔子谓子夏曰：‘礼以修外，乐以制内，丘已矣夫！’又曰：‘礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所厝其手足。’臣以为汉当制作礼乐，是以先帝圣德，数下诏书，愍伤崩缺，而众儒不达，议多驳异。臣累世台辅，而大典未定，私窃惟忧，不忘寝食。臣犬马齿尽，诚冀先死见礼乐之定。”十三年，更召拜太常。复上疏曰：“汉当改作礼乐，图书著明。王者化定制礼，功成作乐。谨条礼乐异议三事，愿下有司，以时考定。昔者孝武皇帝、光武皇帝封禅告成，而礼乐不定，事不相副。先帝已诏曹褒，今陛下但奉而成之，犹周公斟酌文武之道，非自为制，诚无所疑。久执谦谦，令大汉之业不以时成，非所以章显祖宗功德，建太平之基，为后世法。”帝虽善之，犹未施行。其冬，复以病罢。明年，卒于家。
（选自《后汉书·张曹郑列传》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 受职过任，夙夜忧惧 夙夜：整夜
B. 和帝召太尉、司徒幸洛阳狱 幸：驾临
C. 刑罚不中，则民无所厝其手足 厝：放置
D. 而礼乐不定，事不相副 副：符合
2.下列句中“以”字的意义和用法，和例句相同的一项是（ ）
例句：终不以监门困故而受公子财
A. 显宗异其才，以为侍祠侯 B. 夫国以民为本，民以谷为命
C. 九年，以病罢 D. 礼以修外，乐以制内
3.请简要概括结尾段中张奋两次上疏朝廷的目的。
4.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）比年不登，人用饥匮
（2）臣犬马齿尽，诚冀先死见礼乐之定。
（3）王无罪岁，斯天下之民至焉。
5.课内文言翻译:
(1)上官大夫短屈原于顷襄王。
(2)吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
(3)五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。
答案：
1.A
2.C
3.①阐明礼乐在治理国家、教化百姓方面的重要性。②请求当时皇上把制定礼乐当要务来做。
4.（1）连年歉收，人民饥饿财用缺乏。
（2）我已年老将死，真诚希望能在死前见到礼乐确定下来。
（3）大王不归罪于年成，这样，天下的百姓就归附你了。
5.(1上官大夫在顷襄王面前攻讦诋毁屈原。
(2)我曾经多次做官却总是被国君贬斥，鲍叔不认为我没有才能，知道我没有遇到时机。
(3)五年就失掉了自己的国家，自己死在东城，仍不觉悟也不责备自己，实在是大错。
【解析】
1.试题分析：本题主要考查文言字词的意思。要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A项，“夙夜”，结合内容“臣蒙恩尤深，受职过任”分析，译为早晚、日夜。
2.试题分析：本题主要考查文言虚词的意义和用法。“以”字的意义和用法，对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。例句中，“以”，因为。C项，因为；A项，“以”和为组成一个词语，意思是：让……当；B项，介词，依靠；D项，介词，用来。
3.试题分析：解答此类题时，阅读一定要细致，根据答题区间，从文中“在家上疏曰：“圣人所美，政道至要，本在礼乐。《五经》同归，而礼乐之用尤急。孔子曰：‘安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐。’又曰：‘揖让而化天下者，礼乐之谓也。’先王之道，礼乐可谓盛矣。孔子谓子夏曰：‘礼以修外，乐以制内，丘已矣夫！’又曰：‘礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所 厝 其手足。’臣以为汉当制作礼乐，是以先帝圣德，数下诏书，愍伤崩缺，而众儒不达，议多驳异。臣累世台辅，而大典未定，私窃惟忧，不忘寝食。”归纳概括即可得出答案。
4.试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺， 尤其是重点实词、虚词和词类活用等的理解一定要准确，力求使整个句子通顺合理，达到“信、达、雅”标准。 本题中，要掌握以下关键字词的翻译：（1）“登”译为丰收，“匮”译为缺乏。（2）“冀”译为希望，“先”译为前。（3）“罪”译为归罪，“斯”译为这样，“至”译为来、到。
5.试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。（1）“短”译为说坏话、攻讦诋毁。（2）“见……于”译为被，“不肖”译为没有才能。（3）“寤”译为醒悟，“过”译为错误。