Question

阅渎下面的材料，根据要求写一篇文章。

20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：

（1）题目自拟，角度自选，立意自定，符合文体特征；

（2）字数不少于800字，用规范汉字书写，不得抄袭。

Answer

略

【解析】试题分析：这是一篇是任务驱动型新材料作文。要想明确写作任务，就要善于抓住“提示语”进行分析。本材料作文中的“面对小彭的就业选择，你会给出什么建议”就是“提示语”，这个“提示语”启示我们：

1．本次写作的范围应该围绕“小彭的就业选择”问题，当然也可以从小彭的个案出发，透视大学生就业背后的价值选择。但不能脱离小彭就业选择本身，泛泛而谈当代大学生如何做出理性的就业选择。

2．“小彭的就业选择”，此处指的应该是材料中的三种选择，即回乡做老师、加盟外企、创办服装设计公司。为什么只有这三种呢？因为材料的最后一句话“实现自己的创业梦”后面是句号，就意味着目前小彭只有这三种选择。作为写作者“你”，给小彭提的建议必须建立在这三种已有选择的基础上，不能脱离这三种选择“另起炉灶”。比如考生可以在这三种选择中任选一种，也可以两两搭配甚至三者结合，甚至可以在就业顺序上进行创新建议；考生也可以在理性分析三种选择的基础上，提出更多的就业建议；也可以适当拔高，围绕就业的价值选择问题提出建议。但有几种情况需要避免，一是抛开材料中的三种选择，给小彭提出了其他选择；二是过度拔高立意，写成“坚守本心”“尊重内心”“理性选择”等等立意，忽视了“小彭的就业选择”这个具体问题。

3．既然是“建议”，写作者就要有强烈的主观意见，不能进行客观现实性或规律性分析，例如分析大学生就业选择的困境与心态等等。建议，是带有一定的主观倾向性的。既然是主观倾向性，那就既可以写成“我建议小彭怎么选择”的第一人称对第三人称建议的语体，也可以写成“我建议小彭你应该怎么选择”的第一人称对第二人称建议的语体，比如书信体等。

主要角度：

（1）选择回家乡回边远地区改变家乡贫困面貌。可写职业选择与社会价值关系。

（2）选择到著名外企发挥专业特长。可写职业、专长、个人价值等关系。

（3）随心选择自主创业实现创业梦想。可写创业、梦想、个人价值及社会价值等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。